出示人體器官模型:“找找胃在人體的哪個(gè)部位?”“胃長得什么樣?”
胃的作用:“胃屬于人體的什么器官?”“在人體中起什么作用?”
活動目標(biāo):
1、知道胃是人體的消化器官,懂得保護(hù)胃的基本常識。
2、有初步的自我保護(hù)意識,并逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
活動重點(diǎn):
認(rèn)識胃的構(gòu)造和功能
活動難點(diǎn):
知道保護(hù)胃的方法。
活動準(zhǔn)備:
人體器官模型一個(gè)、消化系統(tǒng)圖片、自繪各種食物圖片若干。
活動過程:
1、觀看圖片:吃下去的東西哪里去了?
提出要求:“看看食物進(jìn)入人體后,去了哪些地方?”
討論:“食物在人體中主要的加工場在哪里?”
2、認(rèn)識胃的構(gòu)造和功能
。1)出示人體器官模型:“找找胃在人體的哪個(gè)部位?”“胃長得什么樣?”
。2)胃的作用:“胃屬于人體的什么器官?”“在人體中起什么作用?”
。3)小結(jié):胃是人體重要的消化器官,它具有消化、吸收食物的作用。
3、保護(hù)我們的胃:
(1)出示食物圖片:“找一找哪些食物對我們的胃有好處?”
(2)介紹牛奶的特殊用途:牛奶能中和胃酸,保護(hù)胃壁。
。3)胃的保護(hù),幼兒討論:“我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)我們的胃?”
(4)小結(jié):要將食物在口腔中充分咀嚼,減輕胃腸道消化食物的負(fù)擔(dān),提高胃對食物的消化吸收能力。
。5)不暴飲暴食,少吃過于刺激的食物。
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