創(chuàng)作意圖：
一天，無(wú)意中看到報(bào)紙中夾著一張彩色廣告紙，一幅色彩異常漂亮的圖片吸引了我的注意力：一朵盛開的牡丹花中，坐著一個(gè)蝴蝶姑娘在悠閑地拉著小提琴，其中的意境讓人無(wú)限暇想……在那么美麗的背后會(huì)隱藏著一個(gè)怎么樣的故事？在開始創(chuàng)作是單純的舞蹈，以悠閑——玩耍——掙扎——蛻變?yōu)橹黝}。但是，我們的創(chuàng)作與排演的結(jié)果應(yīng)該讓人看了一目了然，教育意義要明確，最后就摻合了人物，教育幼兒不要挑食，才能讓自己健康長(zhǎng)大。
人物：
明明和媽媽、毛毛蟲（6人）、各種蔬菜（10人）
道具：
玩具槍、碗筷、各種蔬菜（青菜、茄子、番茄、南瓜）
服裝要求：
毛毛蟲的基礎(chǔ)上能演變成蝴蝶的服裝
場(chǎng)景準(zhǔn)備：
菜園布置（在蔬菜后面掛兩只蝴蝶道具）、毛毛蟲各種姿勢(shì)在菜園。
人物出場(chǎng)：（燈光一束照在第一人物明明身上）
�。髅髂弥婢邩屌苌希e槍射擊，嘴里“噠噠噠”配音。）
（媽媽端著飯碗拿著小勺追上。）
媽媽：哎……明明。明明！這孩子連吃飯都追不上你，你怎么到菜園里來(lái)了。
明明：媽媽，我在玩呀！
媽媽：來(lái)，明明，飯涼了，快吃飯，等一會(huì)再玩。
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明明推讓：我不要吃青菜。
媽媽：那吃魚。
明明：不要。
媽媽：來(lái)，明明，吃蛋。明明吃了長(zhǎng)得白白的。
明明吃了一口吐掉：不好吃，蛋里有韭菜。
（菜園蝴蝶出現(xiàn)）
明明：媽媽，蝴蝶，蝴蝶。（明明指著蝴蝶）
媽媽靈機(jī)一動(dòng)：明明，你知道毛毛蟲是怎么變成美麗蝴蝶的嗎？
�。髅鲹u頭）
媽媽：走，我們一起去看看吧！
明明畫外音漸遠(yuǎn)：媽媽，蝴蝶怎么會(huì)是毛毛蟲變的呢？
幕布拉開出現(xiàn)菜園
舞景一：毛毛蟲在菜園活動(dòng)游戲
舞景二：毛毛蟲吃菜與各種蔬菜互鬧游戲
舞景三： 化繭成蝶
畫外音延續(xù)：
媽媽：明明，你知道嗎？要是毛毛蟲這個(gè)也不吃，那個(gè)也不吃，它是不會(huì)長(zhǎng)大的，也不會(huì)變成蝴蝶的。
明明：嗯！媽媽，我知道了，以后我不挑食啦，一定聽您話，好好吃飯，因?yàn)槲乙L(zhǎng)大！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/326786.html
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