活動(dòng)目標(biāo)

　　1.學(xué)習(xí)用皮筋彈射、盤壓等方法合作作畫并進(jìn)行聯(lián)想，感知皮筋作畫的奇特效果。

　　2.激發(fā)幼兒使用不同作畫材料的興趣，體驗(yàn)合作的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　古箏曲《高山流水》，皮筋(寬邊皮筋、圓皮筋、扎發(fā)皮筋)，水粉顏料(紅、黃、藍(lán)三色)，包花紙。

　　活動(dòng)過程

　　一、遷移幼兒經(jīng)驗(yàn)，了解彈畫的方法

　　1.師：瞧，這是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作畫，猜猜我會(huì)怎么做呢? (幼兒表述，師請(qǐng)幼兒幫忙彈射皮筋。)

　　2.提示：合作的方法。

　　二、示范兩種方式畫，引導(dǎo)幼兒想象

　　彈射畫：

　　1.整齊地彈射：這畫給你什么感覺呢?

　　2.啟發(fā)幼兒：除了整齊地彈畫，你還會(huì)怎么彈?

　　3.小結(jié)：彈畫時(shí)，可以改變方向，轉(zhuǎn)動(dòng)紙彈畫，這樣畫面更豐富。

　　4.你們還有其他用皮筋畫畫的方法嗎? (啟發(fā)盤印。)

　　盤印畫：

　　1.出示圖片：團(tuán)印圖案。

　　2.啟發(fā)幼兒探索方法：這是用的什么皮筋?怎么畫出來的呢?(幼兒表述，請(qǐng)幼兒嘗試壓印。)

　　3.引導(dǎo)幼兒想象：看看我們的畫里，藏著什么呢?(幼兒討論。)

　　4.個(gè)別幼兒示范添畫：添畫些什么?使它更像呢?

　　三、幼兒合作創(chuàng)作，教師觀察、引導(dǎo)

　　1.聽音樂，隨意地彈畫和印畫。

　　2.和同伴兩兩合作完成。

　　3.大膽想象，畫出不同的想法。

　　四、展示作品，交流分享

　　展示全班幼兒作品，共同欣賞，請(qǐng)幼兒相互介紹自己作品里的故事，猜猜別的組里的繪畫主題。

(打?qū)殞毱ü蓵?huì)影響寶寶智力)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/750714.html

相關(guān)閱讀：大班教學(xué)案例《多彩的雨天》
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：《彩點(diǎn)彩線跳個(gè)舞》
兒童畫作品欣賞 椰子樹和白云
大班繪畫《我喜歡的秋天》說課稿
大班美術(shù)造型教案：甜甜的香瓜