123,123,123

　　目標

　　1.理解故事內(nèi)容，知道運動能使身體健康。

　　2.能講出各種運動的方式。

　　準備

　　1.皮球每人一個，投籃框(可將塑料圈懸掛起來做成籃框)若干。

　　2.掛圖，胖胖兔的圖片。

　　3.故事磁帶。

　　過程

　　1.幫胖胖兔減肥。

　　——出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

　　——胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎?

　　——引導幼兒分組討論，然后將討論結果告訴大家。

　　——胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

　　2.理解故事內(nèi)容。

　　——出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。

　　——胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

　　——袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?

　　——胖胖兔是怎樣學會拍球的?

　　——幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過程。

　　3.學打籃球。

　　——引導幼兒學習胖胖兔，自由在場地上練習拍球。

　　——引導幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線后投籃，比一比誰投進的球最多。

　　——請班里的肥胖兒講講運動后的感受。

　　——鼓勵幼兒今后熱愛運動，加強鍛煉，使自己的身體更加健康。

　　建議

　　1.由于營養(yǎng)過剩和運動量不足，如今肥胖兒已越來越多。教師通過這一活動有針對性地引導幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系，使其愿意參加日常體育鍛煉，讓自己的身體更健康。

　　2.鼓勵、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食，加強鍛煉。

　　附：胖胖兔減肥

　　胖胖兔從來不運動，長得越來越胖，走起路來都呼哧呼哧喘氣。這一天，它要去籃球場運動運動。

　　袋鼠奇怪地問：“胖胖兔，你來干嘛?”胖胖兔說：“打籃球呀!”

　　袋鼠說：“打籃球先要學會拍球。”

　　“啊，這么簡單。”胖胖兔學著袋鼠的樣子拍起籃球來�？墒�，剛拍了一下，籃球就滾跑了。再撿起來一拍，籃球又滾跑了。

　　袋鼠在地上畫了一個圈：“你站在里面，不許拍到圈外，每次連著拍10下。”

　　“1、2、3，我累死了!”胖胖兔拍了三下，就拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖。

　　第二天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐在地上。

　　袋鼠說：“堅持，快起來，不能偷懶。”

　　胖胖兔站起來接著拍。拍著拍著，籃球聽話了，不會到處亂滾了。

　　一下兩下三下，胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣，每天都來拍球。

　　幾天以后，胖胖兔變成了運動員小兔，走起路來再也不會呼哧呼哧喘粗氣了。

中班其他活動：胖胖兔減肥