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活動目標(biāo)：

　　1. 學(xué)習(xí)歌曲《小花狗》

　　2. 能夠邊唱邊按歌詞內(nèi)容做動作，學(xué)習(xí)按樂句變換動作。

　　3. 理解并遵守游戲規(guī)則。

活動準(zhǔn)備：

　　1. 小花狗頭飾若干，肉骨頭頭飾若干。(數(shù)量與幼兒人數(shù)相等)

　　2. 小花狗歌曲磁帶。

活動過程：

　　1. 以談話的形式幫助幼兒熟悉歌曲。

　　(1) 談話：小朋友們，你們見過小狗嗎?(見過)那你知道小狗是怎么叫的嗎?(汪汪汪)小狗最愛吃什么?(骨頭)

　　(2) 教師為幼兒演唱兩遍歌曲，演唱時可以讓幼兒拍手打節(jié)奏，使幼兒逐漸熟悉歌詞的內(nèi)容和歌曲旋律。

　　(3) 根據(jù)歌詞內(nèi)容提問：小花狗在什么地方?(在大門口)它的眼睛是什么樣子的?(黑的)小花狗在門口干什么?(想吃肉骨頭)引導(dǎo)幼兒逐漸熟記歌詞。

　　1. 學(xué)習(xí)演唱歌曲，練習(xí)創(chuàng)編動作。

　　(1) 教師再次范唱，引導(dǎo)幼兒和老師一起隨音樂唱歌。

　　(2) 教師逐句唱歌，引導(dǎo)幼兒分句創(chuàng)編動作，加深對歌詞內(nèi)容的印象。

　　(3) 教師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌，邊表演動作。

活動延伸：

　　音樂游戲：小花狗

　　教師介紹游戲玩法、規(guī)則與教師進(jìn)行示范。

　　1. 幼兒兩人一組，分別扮演小花狗和肉骨頭。

　　2. 小花狗在自己的座位前，邊演唱邊表演;肉骨頭蹲在小花狗面前，當(dāng)唱完汪汪時，肉骨頭迅速逃回自己的座位。

活動結(jié)束：

　　師：孩子們玩得開心嗎?(開心)現(xiàn)在呢?我們的活動結(jié)束了，我們一起用小花狗的方式說再見吧!(汪汪汪)

小班音樂教案：小花狗汪汪汪