活動(dòng)過程:
1.以競猜的方式導(dǎo)入活動(dòng)。
個(gè)別幼兒用動(dòng)作表演自己最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其他小朋友猜一猜。
2.幼兒完整欣賞啞劇表演,初步了解啞劇的特點(diǎn),理解表演的內(nèi)容。
(1)幼兒完整觀看表演。約翰叔叔的表演和我們平時(shí)看的表演有什么不一樣?
(2)幼兒同伴之間自由講述表演的內(nèi)容。
(3)請個(gè)別幼兒在集體面前講述。他表演了什么?你是怎么知道的?
3.分段觀看表演,教師采用提問、放慢或放大表演動(dòng)作的方式引導(dǎo)幼兒觀察表演,講述表演的內(nèi)容。教師出示相關(guān)小標(biāo)記幫助幼兒回憶講述的方法。
(1)觀看第一段表演。
叔叔表演的是什么?結(jié)果怎樣?心理有什么感受?可以用什么詞來形容他的心情?
★同伴間完整講述。
★教師表演,個(gè)別幼兒講述。
★教師表演,全體幼兒講述。
(2)觀看第二段表演。
(3)觀看第三段表演。
(4)觀看第四段表演。
他最后用了什么辦法?你怎么看出他勝利了?他會(huì)說什么?還可以做什么動(dòng)作表示勝利?
4.完整講述表演內(nèi)容。
5.初談對啞劇的認(rèn)識(shí)和感受。
(1)看了這個(gè)啞劇,你心理有什么樣的感覺?
(2)幼兒結(jié)伴表演,互相猜測、講述同伴的表演內(nèi)容。
請幼兒扮演啞劇演員,相互講述彼此表演的內(nèi)容,要求:表演時(shí)有動(dòng)作、結(jié)果、表情。
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