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中班社會(huì)教案:在媽媽的肚子里

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  一、設(shè)計(jì)思路。

  隨著我的肚子逐漸隆起,小朋友的好奇也日漸升溫。他們常常會(huì)駐足在我身旁,一會(huì)兒聽聽,一會(huì)兒摸摸,還問些奇奇怪怪的問題。于是,我們根據(jù)小朋友們的興趣需要開展了主題活動(dòng):“我”,活動(dòng)“在媽媽肚子里”就是在主題背景下的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)有機(jī)綜合了常識(shí)、語言、音樂等內(nèi)容,意在培養(yǎng)幼兒的探究意識(shí),鼓勵(lì)他們積極探索自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過程,了解媽媽懷胎十月的辛苦,從而進(jìn)一步激發(fā)小朋友愛媽媽的情感。

  二、活動(dòng)要求:

  1、通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現(xiàn)形式,引導(dǎo)幼兒想象自己在媽媽肚子里的生長(zhǎng)過程,體驗(yàn)生長(zhǎng)的快樂。

  2、鼓勵(lì)幼兒改編歌詞并用動(dòng)作表現(xiàn)出在媽媽肚子里干什么,提高幼兒想象力。

  3、了解媽媽懷胎十月的辛苦,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  三、重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現(xiàn)形式體驗(yàn)在媽媽肚子里生長(zhǎng)的快樂,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒合作仿編歌曲。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  關(guān)于小寶寶在媽媽肚子里(從受精到逐漸長(zhǎng)大)的圖片若干、音樂磁帶、錄音機(jī)。

  五、活動(dòng)流程:

  看看講講——大膽提問——創(chuàng)編歌曲

  六、活動(dòng)過程:

  (一)看看講講:在媽媽肚子里

  T:“我們的區(qū)域活動(dòng)中有很多關(guān)于“在媽媽肚子里”的圖片,我知道小朋友都很想了解小寶寶在媽媽肚子里是怎么一天天長(zhǎng)大的,F(xiàn)在,倪老師在墻壁上貼了很多圖片,有的是小寶寶剛剛到媽媽肚子里時(shí)的圖片,有的是小寶寶逐漸長(zhǎng)大的圖片,有的是小寶寶剛剛出生時(shí)的圖片,你們?nèi)タ匆豢,和好朋友說說小寶寶在媽媽肚子里是怎么一天天長(zhǎng)大的。”

  1、幼兒自由結(jié)伴去找圖講述,并相互交流。

  2、除了圖片上的,你還知道些什么,也可以和好朋友說說。

  (二)大膽提問:在媽媽肚子里

  1、你們已經(jīng)知道了很多關(guān)于小寶寶在媽媽肚子里的秘密,還有什么想知道的,可以大膽的提問,你們的問題越多,知道的秘密就越多。

  2、幼兒質(zhì)疑(老師根據(jù)幼兒的問題隨機(jī)做好直接回答或把問題反拋給幼兒進(jìn)行討論)。

  3、教師結(jié)合圖片進(jìn)行小結(jié):爸爸和媽媽結(jié)婚后,覺得很孤單,他們想如果家里有個(gè)小寶寶那該多好啊!于是爸爸把許多叫“精子”的小種子放在媽媽的肚子里,精子在去媽媽肚子的途中遇到許多“卵子”,如果他們成為好朋友,擁抱在一起就會(huì)變成小寶寶。媽媽肚子里有一個(gè)器官叫子宮,小寶寶就住在里面。子宮壁上有一層膜,那就是胎盤。胎盤上有一根臍帶,連著小寶寶的肚臍,幫助小寶寶吸收營(yíng)養(yǎng)和排出身體里的廢料。就這樣小寶寶一天天的長(zhǎng)大了,當(dāng)他大得在子宮里呆不下時(shí),小寶寶就出生了。

 。ㄈ﹦(chuàng)編歌曲:在媽媽肚子里

  1、“你們知道小寶寶要在媽媽肚子里呆多長(zhǎng)時(shí)間嗎?這么長(zhǎng)的時(shí)間,小寶寶在媽媽肚里干什么,讓我們用好聽的歌聲來告訴大家。”

 。◤(fù)習(xí)歌表演:在媽媽肚子里)

  2、“小寶寶除了會(huì)在媽媽肚子里洗澡,睡覺外,還會(huì)干些什么?”(老師就幼兒回答的內(nèi)容引導(dǎo)幼兒做出相應(yīng)的動(dòng)作和表情。)

  3、幼兒分小組創(chuàng)編歌曲,教師巡回指導(dǎo)。

  4、請(qǐng)幼兒以小組的形式表演他們編得歌曲。

  5、小寶寶要在媽媽肚子里呆十個(gè)月,又是踢又是跳的,媽媽累不累呀?媽媽這么辛苦才生下我們,我們應(yīng)該怎么對(duì)媽媽?(激發(fā)幼兒愛媽媽情感)



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