【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞故事,熟悉故事中的角色關(guān)系,理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。
2、通過(guò)傾聽(tīng)故事以及交流活動(dòng),清楚地表達(dá)自己的理解和體會(huì)。
3、體驗(yàn)同伴間互相關(guān)心,互相幫助的積極情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
幼兒用書(shū)《胖胖豬感冒了》。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、教師出示封面,引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。
師:這是誰(shuí)呀?對(duì),是小豬,他叫胖胖豬。(跟胖胖豬打招呼)你們看,胖胖豬怎么啦?你是怎么知道的?(引導(dǎo)幼兒觀察圖片)
師:胖胖豬感冒了,他心里怎么樣?
二、師幼邊觀察圖片變講述故事,幫助幼兒初步熟悉故事內(nèi)容。
1、胖胖豬感冒了,他心里很難過(guò)。這時(shí),看看這時(shí)誰(shuí)來(lái)了?(小松鼠豆豆)小松鼠豆豆來(lái)到了胖胖豬的家,他看到什么?他會(huì)怎么做呢?小松鼠豆豆幫助胖胖豬的家整理得干干凈凈,胖胖豬心里覺(jué)得怎么樣?
2、看看誰(shuí)又來(lái)了?(小鳥(niǎo)菲菲)小鳥(niǎo)菲菲會(huì)怎么幫助胖胖豬呢?胖胖豬聽(tīng)到了朋友送來(lái)的美妙的歌聲,他心里會(huì)怎么樣呢?
3、還有誰(shuí)回來(lái)找胖胖豬玩呢?原來(lái)是蝴蝶麗麗和他的好朋友們。他們會(huì)怎么幫助胖胖豬呢?我們一起來(lái)看。
三、介紹故事名字,回憶故事內(nèi)容。
1、介紹故事的名字。
2、回憶故事內(nèi)容:是誰(shuí)生病了,是誰(shuí)來(lái)看望胖胖豬呢?他們?yōu)榕峙重i做了什么事?(幼兒自由講述聽(tīng)到的內(nèi)容)
四、師幼一起觀察圖片,完整講述故事。
五、經(jīng)驗(yàn)遷移,引出話題“怎樣關(guān)心生病的朋友或者家人?”
師:在胖胖豬感冒的時(shí)候,他的好朋友們都來(lái)幫助了他。相信在這些好朋友的幫助下,胖胖豬的病一定會(huì)好起來(lái)的。
師:你生過(guò)病嗎?生病了有什么感覺(jué)?
師:你生病的時(shí)候,你的家人、好朋友是怎么關(guān)心你的?如果你有一個(gè)朋友或者親人生病了,你會(huì)怎么做呢?為什么?(先討論,后講述)
六、結(jié)合故事以及幼兒的談話,教師總結(jié)怎樣關(guān)心生病的朋友與親人。
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