翩翩媽 原帖： （寫于3/6/2002 2:32:50 PM）

偶然翻出去年寫給翩翩幼兒園老師的信，不由苦笑了。當(dāng)時(shí)我是煞費(fèi)苦心寫的，寫好后，給同事看了，立即被勸阻：千萬(wàn)別給，你還嫌翩翩沒(méi)受夠氣呀？

我曾經(jīng)為孩子冬天上課時(shí)三次舉手要求小便而老師不允許，結(jié)果尿了褲子，受涼后發(fā)高燒一事，投訴于園長(zhǎng)。當(dāng)事老師被處分。結(jié)果，翩翩在這位老師心目中就成了問(wèn)題孩子：（

這位老師曾經(jīng)當(dāng)著我和其他家長(zhǎng)的面訓(xùn)斥翩翩：這小囡有毛病的，一看到我就哭！我沒(méi)辦法教她了。要讓她看心理醫(yī)生去！想到這件事，我沒(méi)敢寄出去。要是您？會(huì)怎么辦呢？下面就是這封沒(méi)有寄出去的信。

*老師、*老師：你們好！

翩翩在你們精心的教養(yǎng)下，已經(jīng)一年多了，再過(guò)幾個(gè)月，就要上小學(xué)了。最近，她經(jīng)常很神往地談起上學(xué)的事，但最遺憾的就是：“那時(shí)候就看不到*老師、*老師、*老師了，我要是想她們?cè)趺崔k呢？”我很希望她從小就有尊師重道的意識(shí)，所以，如果將來(lái)能允許她一直和你們保持聯(lián)系，我是很高興的。

這一年多，和別的孩子比起來(lái)，翩翩一定給你們添了更多的麻煩。由于年齡小一些，加上她的爸爸長(zhǎng)年在外地，可能造成了她對(duì)媽媽的情感依賴格外強(qiáng)烈，當(dāng)然，我們對(duì)她的訓(xùn)練也不夠，于是她的控制情緒的能力、生活自理能力以及運(yùn)動(dòng)能力，都比班上的大多數(shù)同學(xué)要差。單單是她的吃飯問(wèn)題、上幼兒園的哭鬧問(wèn)題，就夠讓老師費(fèi)心了。

但是，她能從抗拒上幼兒園到如今回家眉飛色舞地談?dòng)變簣@趣事，并且熱心于給老師送賀卡，知道感激老師的心血，學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩及老師，這中間變化很大。而且，她在許多方面都成熟多了，有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)我和她爸爸對(duì)老師由衷的感謝??謝謝你們辛勤的、充滿愛(ài)心的付出。特別是，在你們先后懷孕、生子這一身體極易疲勞、情緒極易變化的階段，仍然要擔(dān)負(fù)如此繁重的、對(duì)30多個(gè)孩子的教育工作，做為一個(gè)母親，我的欽佩與體恤更加深切。

老師對(duì)翩翩的影響顯而易見(jiàn)。對(duì)于老師交辦的任務(wù)，如給小超市帶“商品”、給種植角帶蔬菜、給新聞角帶新聞……她極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，反復(fù)對(duì)家長(zhǎng)“督辦”；對(duì)于老師某天發(fā)給五角星，她會(huì)欣喜若狂，做為當(dāng)天的“重大新聞”宣布；她會(huì)驕傲于老師的表?yè)P(yáng)，得意于我的畫“上墻了”；她會(huì)對(duì)家里人表示對(duì)老師的心疼：今天老師很辛苦的，她帶了整整一天的班哎；更不要說(shuō)她經(jīng)常回家繪聲繪色地講老師講過(guò)的故事、教過(guò)的歌以及各種知識(shí)……

對(duì)翩翩的成長(zhǎng)，總體來(lái)說(shuō)，我是滿意的，但是，我也有一點(diǎn)小小的擔(dān)心，想和老師交流一下。
（轉(zhuǎn)下文）

一封未寄出的信（中）


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1047058.html

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