不要對(duì)孩子說(shuō)“你好笨”，這會(huì)讓孩子感到受傷，他也會(huì)相信自己很笨。如果你跟孩子說(shuō)“你不漂亮”，也會(huì)讓孩子感到特別自卑，他會(huì)覺(jué)得別人都不喜歡他，他心里對(duì)自己也無(wú)法認(rèn)同，沒(méi)有安全感。

　　不要總是強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)，但是也不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的成績(jī)，比如孩子得了100分，你表?yè)P(yáng)孩子，給孩子買(mǎi)禮物，下一次他沒(méi)考100分，得不到禮物會(huì)很失落。其實(shí)他已經(jīng)盡了最大努力，即使只得了50分，也應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)。

　　1.給孩子建立規(guī)則

　　每個(gè)孩子都需要明確的規(guī)則。規(guī)則是對(duì)孩子的另一種保護(hù)，如果孩子不知道底線(xiàn)在哪里，他就無(wú)法知道應(yīng)該怎么做，面對(duì)浩大的世界會(huì)覺(jué)得無(wú)從掌控，他的世界就會(huì)變得混亂，他的內(nèi)心會(huì)沒(méi)有安全感。但是，不要設(shè)立過(guò)于復(fù)雜和繁多的規(guī)則，在給孩子做人的基本規(guī)則的同時(shí)也要給孩子自由。執(zhí)行規(guī)則從始至終都要嚴(yán)格。真正的規(guī)則不因?yàn)闀r(shí)間、地點(diǎn)和情緒的變化而改變。但態(tài)度要溫和，家里左右人都要統(tǒng)一規(guī)則、遵守規(guī)則。

　　2.父母要注意自己的語(yǔ)言

　　不要對(duì)孩子說(shuō)“你好笨”，這會(huì)讓孩子感到受傷，他也會(huì)相信自己很笨。如果你跟孩子說(shuō)“你不漂亮”，也會(huì)讓孩子感到特別自卑，他會(huì)覺(jué)得別人都不喜歡他，他心里對(duì)自己也無(wú)法認(rèn)同，沒(méi)有安全感。不要總是強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn)，但是也不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的成績(jī)，比如孩子得了100分，你表?yè)P(yáng)孩子，給孩子買(mǎi)禮物，下一次他沒(méi)考100分，得不到禮物會(huì)很失落。其實(shí)他已經(jīng)盡了最大努力，及時(shí)只得了50分，也應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)。

　　3.不把孩子推向獨(dú)立

　　不管孩子多大了，愛(ài)永遠(yuǎn)不能因?yàn)槟挲g的增加而減少，特別是男孩子，長(zhǎng)時(shí)間高質(zhì)量地陪伴對(duì)孩子永遠(yuǎn)是重要的。一位溫文爾雅的男士，總是不相信有那么多女孩子會(huì)愛(ài)自己。他說(shuō)自己受過(guò)傷害，原因就是在他四五歲的時(shí)候，每天都擁抱他的爸爸有一天突然對(duì)他說(shuō)：“從今天起，你是一個(gè)男子漢了，我不能再抱你了！”從此他總是覺(jué)得自己不夠可愛(ài)，直到今天。孩子走向獨(dú)立不是一夜之間的事情，而且即使孩子已經(jīng)六歲了，他依然需要你給小嬰兒那樣的愛(ài)。不要今天還幫孩子穿衣服，明天要送他去寄宿學(xué)校，那么快就讓孩子獨(dú)立，會(huì)害了孩子。

　　4.美德教育，讓孩子逐漸成為受歡迎的人

　　學(xué)會(huì)有禮貌、怎樣和別人合作、善良對(duì)人，這會(huì)讓孩子的行為更加得體，成為一個(gè)受歡迎的人。即使他沒(méi)有上大學(xué)，將來(lái)也可以成為一個(gè)重要的人。如果只學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，不學(xué)會(huì)美德，再聰明，也會(huì)對(duì)自己不相信。很多父母逼孩子和人打招呼，這會(huì)讓孩子越來(lái)越內(nèi)向。在他們還不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，父母應(yīng)該耐心等待，直到有一天他自己就想說(shuō)了。你自己要做榜樣。

　　故事可以鍛煉小朋友的記憶力,可以啟發(fā)小朋友的想象力。故事還能教會(huì)小朋友懂得善與惡，告訴小朋友做人的道理�，F(xiàn)在小編給大家推薦一篇兒童故事吧！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1048110.html

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