很多寶寶都喜歡涂鴉，他們經(jīng)常拿著筆到處的畫來畫去的，雖然往往畫的讓人看不懂，但他自己會很高興。那么在寶寶畫東西時，我們做為家長應(yīng)該有怎樣的態(tài)度呢？

1、家長不要功利心

許多家長發(fā)現(xiàn)自己的寶寶有繪畫的才能，非常高興，就希望自己的孩子將來有一天可以成為一位大畫家，有這樣的愿望是好的，但我們不要著急把他們培養(yǎng)成一個畫家，在現(xiàn)階段，涂鴉對他們來說，更多的是一種游戲而已，他們也只對游戲感興趣而已，而不是當(dāng)成一種學(xué)習(xí)的方式。

所以這時，我們盡量不要給他們壓力，讓他們體會這種樂趣，不要急著馬上去報個繪畫班，練成孩子的一個特長，這樣也許就會使他們失去了這個樂趣，不再有這個自信心—。興趣才是孩子最好的老師，如果孩子將來還感興趣，他們自己就會提出要去學(xué)畫畫了，而不用家長要求去學(xué)。

2、盡量滿足寶寶對于創(chuàng)作的需求

在寶寶創(chuàng)作的時候，家長要在一旁多觀察，看寶寶需要什么，比如說是一支鉛筆、24色彩色筆、水彩等。父母可以多樣的提供這些材料，提高他們興趣，并可以多項的選擇，心情的體驗色彩帶來的興趣，也可以準(zhǔn)備許多不同尺寸、形狀的彩紙來增加孩子的繪畫興趣。

除了紙張外，不可以讓寶寶在黑板、薄畫板或魔術(shù)畫板上心情作畫，不要限制他們的作畫欲望，平時家長也可以買些填色本或沙畫來給寶寶填顏色，提高他們對顏色的搭配，并且還可以買些原畫，進行描摹，進行不同的嘗試來增加他們對繪畫的認(rèn)識及理解，以及增加畫畫的興趣，并激發(fā)出他們的創(chuàng)作熱情。

3、更多的生活體驗

所有的繪畫都是來源于生活中的，所以靈感是要現(xiàn)實激發(fā)出來，平時家長可以遠離城市的高樓大廈，帶著孩子去體驗一下青山綠水的大自然的美好風(fēng)光：藍天白云、江河湖泊、樹林里的小動物、草叢林的小昆蟲，這些自然的東西會帶給孩子的更廣闊的創(chuàng)作意識，父母盡量以孩子的眼光來體驗大自然，說些有趣的小故事，來豐富和幫助孩子來加深對這些東西的印象，并且多花些時間來與孩子進行溝通交流，并且經(jīng)常去啟發(fā)他們?nèi)ヂ?lián)想思考，使他們能創(chuàng)作出豐富多彩的作品。

對于孩子的涂鴉，我們可以在放任不管的狀態(tài)下，可以給予他們更廣更寬更多的東西來增加他們的興趣，拓展他們的思維，盡一切可能的去支持他們，也許將來他們不能成為一位畫家，但至少他們得到人生的一次快樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1069653.html

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