1.色彩鮮艷的掛圖
一歲以內(nèi)的寶寶經(jīng)常是被大人抱著溜達(dá)來溜達(dá)去，買個(gè)色彩鮮艷的大掛圖掛在墻上，沒事就抱著他掛圖前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，指指這個(gè)認(rèn)認(rèn)那個(gè)，非常好哦。寶寶會(huì)通過掛圖認(rèn)識(shí)很多東西，掛圖上的物品最好是實(shí)物的，有助于寶寶行程對(duì)這個(gè)實(shí)物的正確印象。
2.認(rèn)物書
這個(gè)書不用很大，但是一定要圖像清晰真實(shí)，色彩豐富。孩子抱在手里會(huì)鍛煉孩子的小手翻書能力。
3.兒歌書
這種書主要是家長(zhǎng)來給孩子讀，孩子早期聽兒歌會(huì)對(duì)詩(shī)歌的押韻產(chǎn)生良好的感覺，為以后的語言能力的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
4.布書、洗澡書和卡片書
這些書的統(tǒng)一特點(diǎn)是小手死不破咬不壞，洗澡書還不怕水，可以隨時(shí)隨地給孩子玩，在玩的過程中接觸書本，是非常好的方式哦。
5.立體書和翻翻書
這種書樂趣性比較強(qiáng)，孩子在小手翻翻的過程中找到了更大的樂趣，她們會(huì)把這種樹當(dāng)做玩具來玩，從而慢慢培養(yǎng)出一種與書的感情。
注意事項(xiàng)：
給孩子讀書一定要以興趣為原則，如果孩子比較反感就不要強(qiáng)迫孩子讀了，1歲之前主要是培養(yǎng)孩子的興趣，讓他們習(xí)慣有書的陪伴就好啦！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1085005.html
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