一、半日托或日托
即父母早上將孩子送往托養(yǎng)的地點，下午下班后再接回家。在這種情形中， 孩子身心發(fā)展也有很大的差異，一般而言，有以下三種情形：
1、托養(yǎng)者和媽媽都要給孩子充分的愛和親情。這樣，當孩子長大時，會同時與自己的母親及托養(yǎng)者建立良好的關系，他的身心成長也不會受到傷害。
2、如果托養(yǎng)者沒有給予孩子足夠的愛和親情，而媽媽給予了足夠的愛。在這種情形下，托養(yǎng)者白天的不良態(tài)度，雖然會對孩子身心的成長帶來一些傷害，但是由于晚上及周末母愛的補足，會使傷害和痛苦減弱一些。但是與前一種情形比較起來，在身心成長的許多方面，已經(jīng)顯出了落后的跡象。
3、托養(yǎng)者和媽媽都很少給予孩子愛和親情。有些媽媽因為各種各樣的原因，在孩子出生后，就以一種拒絕的態(tài)度來對待孩子。有的母親雖然十分愛孩子，可是由于白天上班的勞累，再加上生活中的挫折，會使她們以一種不耐煩的態(tài)度對待孩子，而忽略了孩子對父母親情的需求。在這種情況下成長的孩子，白天及晚上皆得不到愛及親情，其身心各方面的發(fā)展必然會受到十分嚴重的傷害。
二、全托
父母只是偶爾探望孩子，換句話說孩子是完全生活在托養(yǎng)者的家中，此時孩子身心成長是否會受到傷害，完全決定于托養(yǎng)者的態(tài)度：
1、托養(yǎng)者的態(tài)度十分良好，給予孩子充分的愛及親情，則孩子身心的發(fā)展多半不會受到任何影響。相對來說，孩子的母親由于很少與孩子見面，給予的愛很少，所以不易建立良好的親子關系。要特別一提的是，如果孩子一直與愛他的托養(yǎng)者生活在一起，則孩子身心的成長是不會受到任何傷害的。但是，今天我們所觀察到的是，當孩子的母親發(fā)現(xiàn)她與孩子的關系遠不如孩子與托養(yǎng)者親密時，她們常常不能忍受這種結(jié)果，而急急地將孩子帶回去，而且永不讓孩子與托養(yǎng)者見面。這對孩子來說，是一種十分嚴重的情緒經(jīng)驗的剝奪，也會使他的身心受到傷害。不但如此，孩子與母親之間本來就不牢固的關系，也會由于母親的這種行為，受到更多的傷害，甚而永遠無法再建立。
2、托養(yǎng)者的態(tài)度十分不好，平時不關心孩子的需要，只是在興致好時才給予孩子一些愛及親情。在這種情況下成長的兒童，由于在托養(yǎng)者那里受到的壓制，無法從媽媽那兒獲得補償，所以，他的身心發(fā)展會受到嚴重的傷害。
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