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寶寶4個(gè)月要開始立規(guī)矩

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

  每個(gè)年齡段的孩子都有要學(xué)習(xí)的東西,隨著年齡的增長,家長對寶寶的要求也不一樣,否則會(huì)讓寶寶不聽話。父母應(yīng)該如何給寶寶學(xué)規(guī)矩呢?

  1、為什么要在嬰兒期給寶寶立規(guī)矩?

  給寶寶建立規(guī)矩,不僅是讓寶寶“乖”“聽話”,更重要的是,遵守規(guī)則的生活能保證寶寶在秩序中成長,讓寶寶學(xué)會(huì)判斷是非善惡,自發(fā)地建立良好秩序與和諧的氛圍。

  兒童專家認(rèn)為“立規(guī)矩是父母必須做的一項(xiàng)重要工作”比如在寶寶幾個(gè)月后媽媽要把危險(xiǎn)品從他身旁移開,你需要幫他來弄清哪些是“可以的”哪些“不可以”,并教會(huì)他如何遵守規(guī)則并應(yīng)對挫折。給寶寶立規(guī)矩要趁早,寶寶4個(gè)月媽媽就該開始著手了。

  2、前3個(gè)月滿足他所有要求

  前3個(gè)月的寶寶對于外界的需求是天性使然,他們肚子餓了便哭,累了就睡,想念媽媽了就想要抱抱……這段時(shí)期家長難免會(huì)比較辛苦,全身心地投入到“寶寶事業(yè)”中,給寶寶最周全的呵護(hù),滿足寶寶所有的需求。如果寶寶在這段時(shí)期的需求得不到充分的滿足,寶寶容易缺乏安全感。不要小看這種無形的安全感哦!等到寶寶再長大一點(diǎn),能夠表達(dá)自己的需求的時(shí)候,你就可能開始埋怨:寶寶怎么總是欲求不滿,諸多要求啊!

  3、4個(gè)月后開始說“NO”

  寶寶到了4個(gè)月,已經(jīng)可以用手抓東西,或者爬來爬去。寶寶的肢體活動(dòng)靈活了,表情也更豐富,聰明的家長已經(jīng)和寶寶建立一種默契,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情就知道寶寶接下來想要什么了。這時(shí)候?qū)殞毜男枨笾饾u變成對你的要求,他想要抓那個(gè)小球,你不給他就哭給你看,他已經(jīng)學(xué)會(huì)用各種手段來表達(dá)自己的需要。

  如果家長還是用以前方式,滿足寶寶的所有需求,寶寶可能會(huì)變得毫無節(jié)制,自我中心。所以從4個(gè)月開始家長就應(yīng)該對寶寶說“NO”了,讓他知道他的行為需求是受到限制、約束的,有些事是不能做的。寶寶或許會(huì)用哭來抗議,但家長一定要堅(jiān)持說“不”,同時(shí)抱抱他給他安慰,或者用其他事物來轉(zhuǎn)移他的注意力。

  4、8個(gè)月開始糾正錯(cuò)誤行為

  8個(gè)月寶寶手腳更靈活,活動(dòng)范圍更廣,好奇寶寶總是停不住地去探索這個(gè)有趣的世界。在這個(gè)過程中,寶寶也開始出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的行為,比如把地上的東西放進(jìn)嘴里,扔玩具等等。爸媽除了要時(shí)刻關(guān)注寶寶避免發(fā)生危險(xiǎn)以外,還要開始注意寶寶出現(xiàn)的錯(cuò)誤行為并及時(shí)給予糾正,以免寶寶養(yǎng)成壞行為習(xí)慣。

  不會(huì)說話,不會(huì)表達(dá),只能聽懂部分語言,這些都是寶寶學(xué)規(guī)矩的障礙。所以家長想要糾正寶寶行為,就應(yīng)該用行動(dòng)來讓寶寶感知“如何做”。比如寶寶撿地上的東西放進(jìn)嘴里,媽媽應(yīng)立刻制止,拿去寶寶手上的東西,跟寶寶說“臟,要把它丟到垃圾桶”然后在寶寶面前將東西放進(jìn)桶里。

  媽媽日常多在寶寶面前重復(fù)“彎腰—撿起—丟進(jìn)垃圾桶”動(dòng)作,或者抓著寶寶的手去做這樣的動(dòng)作,寶寶便逐漸懂得媽媽的意思,更會(huì)學(xué)著媽媽的樣子把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。

  5、9個(gè)月左右嘗試幫他建立安全感

  9個(gè)月左右寶寶的分離焦慮開始出現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你從他小床邊走開的時(shí)候?qū)殞殨?huì)大哭起來。這個(gè)時(shí)候大多數(shù)媽媽可能會(huì)折回頭抱抱寶寶,但是這樣的做法容易讓寶寶感覺只要哭了媽媽就會(huì)立刻來抱抱。所以媽媽盡量不要回來,用你的聲音安慰他:“媽媽在洗衣服,沒關(guān)系的寶寶乖”這樣的方法多試幾次,寶寶一旦習(xí)慣了,就能幫他建立起安全感和自信。


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