在成長的過程中，幾乎所有的孩子都罵過人。孩子罵人的情形大約有以下幾種：隨口而出，不假思索；怒不可遏，發(fā)泄不滿；覺得好玩，有口無心。一些父母認為孩子偶爾罵幾句，并不要緊，因此并不在意；而另外一些父母卻把孩子罵人視為洪水猛獸，嚴厲懲罰孩子。教育孩子應該講求藝術。這兩種做法都有過猶不及之嫌。放任自流肯定不可取，過于嚴厲也行不通。

　　幾天前，3歲的男孩小磊和他的鄰居家兒子小輝在一起玩耍時，小磊搬著小椅子不小心碰到了小輝。小磊并沒有在意，繼續(xù)在玩耍。這時，小輝沖上來對小磊破口大罵，正在不遠處和別人聊天的小輝的媽媽徐女士看到后，馬上過來制止小輝，小輝氣呼呼地說：“誰讓他碰我了，他碰我我就得罵他！”徐女士很生氣，不由分說就打了兒子一巴掌，這下好了，小輝鬧個不停了。對兒子這樣的罵人行為，徐女士不知如何糾正，感到很苦惱。

　　類似徐女士這樣的苦惱，想必還有不少的父母在體會著。那么，孩子為什么會出現(xiàn)罵人的行為呢？分析起來，不外乎以下幾種情況。

　　一是沒有是非觀念，是兒童的特點。別人罵，我也跟著罵，是孩子學罵人的一種普通心理。孩子剛學說話，好奇心強，有一種情不自禁的模仿本能，偶爾聽見別人說一句臟話，他并不知道這句話的意思就跟著學了。

　　二是有的父母平時不太檢點自己的言行，孩子受其影響，也學會了說臟話。孩子生活在社會的大環(huán)境中，難免受到各種不良言行的影響，說臟話也是如此。

　　三是被迫罵人。這種情況一般發(fā)生在小伙伴之間：發(fā)生了矛盾，以牙還牙；受了欺負，借罵人來發(fā)泄自己的不滿；……

　　我們都知道，罵人是一種不文明的行為，是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)，它直接影響到人與人之間的交往。輕者有傷和氣、重者引發(fā)他人怨恨和報復。生活中許多人際沖突往往就是從互罵開始的。所以，當發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)罵人行為時，做父母的如果不對孩子進行教育，是非常錯誤的，也是很危險的，因為，時間長了，孩子容易養(yǎng)成罵人的壞習慣。那么，父母怎樣才能糾正孩子罵人的行為呢?我們給父母的建議是：

　　教育孩子尊重他人

　　要想從根本上杜絕孩子罵人的行為發(fā)生，首先要教育孩子懂得尊重他人。父母也要培養(yǎng)孩子謙虛謹慎的好品格，不驕傲自滿，不以自己的長處比他人的短處，讓孩子明白“金無足赤，人無完人”的道理，正確看待他人的缺點和不足，絕不拿他人的過失或不幸做笑料。同時，更重要的是要在日常生活中訓練和督促孩子尊重他人。如：上學時主動向老師同學問好，遇到熟人熱情打招呼，請人幫助要先用禮貌稱呼、再說明事由、事后要道謝，家中來客人要熱情迎送等。

　　把孩子罵人的行為消滅在萌芽狀態(tài)

　　有些父母聽到孩子說幾句臟話，特別是幼兒，覺得挺好玩，不但不制止，反而進行鼓勵。這是極不可取的。所以，父母切忌覺得孩子說臟話、罵人好玩而故意引逗他或哄然大笑，這樣會強化他的這種行為，而是應該告訴他：“這句話是罵人的話，不好聽，寶寶不學。”

　　教育孩子正確對待與他人的摩擦

　　在多數(shù)情況下，孩子罵人是對自己受到傷害的一種宣泄反應，如：東西被他人偷走、走路不小心被他人撞倒等等，往往就會罵人。父母應教育孩子以善良之心看待與他人的摩擦，讓孩子明白生活中難免會發(fā)生不愉快的事情，讓孩子學會寬容他人的過失，不要為這些小事而生氣罵人。如果孩子與他的小伙伴發(fā)生了矛盾，這時父母也千萬不能劈頭蓋臉地訓斥一通，或袒護自己的孩子，而要耐心地進行說服教育，教孩子用謙讓的態(tài)度來解決小伙伴之間的糾紛，并應明確表態(tài)。孩子一般都有害怕失去父母的愛、害怕失去小伙伴的心理，這樣就會促使孩子改掉自己的不良言行。

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