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如何培養(yǎng)孩子的舞蹈能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 藝術(shù)培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  舞蹈是通過人體有節(jié)奏的動(dòng)作、姿態(tài),生動(dòng)地反映現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)形式,很受孩子們喜愛。所以,現(xiàn)在很多孩子都會(huì)學(xué)習(xí)舞蹈。

  如何培養(yǎng)孩子的舞蹈能力

  1、培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣

  經(jīng)常讓孩子通過電視觀看少兒文藝節(jié)目、歌舞表演等,讓孩子用感官直接感受舞蹈的美,引起孩子對舞蹈的注意和興趣。成人發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時(shí),要積極地加以引導(dǎo)。

  2、音樂是舞蹈之魂

  音樂和舞蹈是一種相互表現(xiàn)、促進(jìn)的統(tǒng)一體。成人要經(jīng)常性地、有意識(shí)地讓孩子欣賞音樂,感受、體會(huì)音樂節(jié)奏,并根據(jù)音樂的節(jié)奏變化,用舞蹈的動(dòng)作語匯反映音樂的各種形象。如孩子聽到高音區(qū)音樂,能模仿蝴蝶飛,小鳥飛;聽到低音區(qū)的音樂,能模仿大象走、熊走。

  3、培養(yǎng)孩子的想像力和創(chuàng)造力

  引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)編簡單的舞蹈。選擇可使孩子表演的歌曲,啟發(fā)孩子結(jié)合音樂歌詞編出相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作。

  4、對孩子進(jìn)行舞蹈表演能力的培養(yǎng)

  當(dāng)孩子正在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),成人應(yīng)為孩子提供表演的機(jī)會(huì),并根據(jù)舞蹈的音樂形象、節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作的語匯,啟發(fā)孩子在理解舞蹈內(nèi)容的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地通過舞蹈表演的形式表現(xiàn)出來。

  5、不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)

  父母要不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),最好自己也對舞蹈感興趣。因?yàn)槌扇说呐e止、言談、愛好,對孩子起到潛移默化的感染作用。

  6、為孩子創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境

  如窗戶上可剪貼一些舞蹈造型的窗花;墻壁上可以剪貼一些舞蹈形體圖;書櫥里為孩子添置一些舞蹈畫冊等。讓孩子觀察、模仿、閱讀,使孩子的生活空間充滿舞蹈的情趣,由此對舞蹈產(chǎn)生興趣。根據(jù)孩子的喜好,制作一些動(dòng)物頭飾、服裝、道具等,使孩子在愉快、輕松的情景中,感受到舞蹈的高雅情趣。

  7、多給孩子創(chuàng)造表演的機(jī)會(huì)

  比如過年過節(jié)一家人聚會(huì)在一起,可以鼓勵(lì)你的孩子給大家表演節(jié)目。一方面可以提高孩子對舞蹈的興趣、鍛煉孩子的膽量、增加孩子的演出經(jīng)驗(yàn)等,另一方面成人可以與孩子進(jìn)行溝通。

  8、讓幼兒多欣賞舞蹈

  幼兒在欣賞過程中能不斷提高對各種舞蹈語言的理解能力,從而在學(xué)習(xí)過程中不斷提高幼兒的觀察力、記憶力和舞蹈表演能力。孩子們喜愛,他們連唱帶跳,感情真切飽滿,學(xué)得特別快,也跳得特別好,將歡愉的情緒表現(xiàn)在舞蹈中。


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