孩子的閱讀興趣非常重要，而且好的閱讀習(xí)慣要從小培養(yǎng)。許多家長是每天晚上睡前給孩子講童話故事，但是，許多家長都不知道給孩子講故事時(shí)要注意的事項(xiàng)，下面就隨小編一起學(xué)習(xí)吧!

　　以一種文學(xué)閱讀的心情給孩子讀童話，需要注意這樣幾個(gè)基本要點(diǎn)：

　　(一)故事就是故事：

　　不少人在文學(xué)閱讀中習(xí)慣于“對(duì)號(hào)入座”，在給孩子讀故事的時(shí)候，這種傾向更為明顯。比如常聽大人勸喻孩子，故事中的某人如何如何，請(qǐng)孩子也如何如何吧。這是一種解讀故事的方式，但作為文學(xué)閱讀來說，總這么做未必是好的，甚至可以說是有點(diǎn)糟糕的。幾乎每個(gè)人都知道灰姑娘的故事，但把自己變成等待王子拯救的灰姑娘的女性應(yīng)該是極少數(shù)吧。今天，雖然故事主人公的性格和人生取向我們未必贊同，但灰姑娘的故事依然美麗。因?yàn)?ldquo;故事就是故事”，讀故事的高手懂得如何從故事中“跳出來”，也會(huì)懂得如何引導(dǎo)孩子跳出來。

　　學(xué)會(huì)保持距離，才能更好地欣賞故事。故事中有善與美，也會(huì)有惡與丑，它們都是人生中寶貴的體驗(yàn)。不知丑惡，也不會(huì)懂得美善。從文學(xué)欣賞的角度看，故事中的丑與惡(假如不可避免的話)越是形象逼真，故事才會(huì)越完美。而在童話中，孩子們終會(huì)安全著陸。

　　(二)語言的重要性：

　　童話是文學(xué)的，而文學(xué)是通過語言來表現(xiàn)的。給孩子讀童話，也是在幫助孩子享受、學(xué)習(xí)文學(xué)語言。真正優(yōu)秀的童話大師常常也是語言大師,為孩子創(chuàng)作過經(jīng)典童話的中外作家，在語言上都有很深的功力，也非常懂得兒童的心理。在這里建議大人們，在給孩子讀童話的時(shí)候，盡可能選擇原著(包括原著的好譯本)，少用各種去皮卸骨的改寫本、縮寫本。

　　(三)圖畫的重要性：

　　除了能直觀地培養(yǎng)孩子形象思維能力外，圖畫在兒童閱讀中最大的功能是愉悅，它使孩子能很容易接受，在不知不覺中獲得文學(xué)的、藝術(shù)的熏陶。給孩子讀童話，盡可能選擇插圖好的讀本，最好是選擇真正的圖畫書。真正的圖畫書，不是那種文字配上說明性的插圖的書，圖畫書中的圖畫本身也是能講故事的，文字的敘述和圖畫的敘述各有優(yōu)勢，不可替代，相映成趣。

　　(四)擇優(yōu)的重要性：

　　給孩子讀包括童話在內(nèi)的書籍，目的在于讓孩子獲得閱讀的習(xí)慣，保持對(duì)閱讀的熱情。一般來說，在閱讀的問題上，應(yīng)當(dāng)給孩子足夠的選擇自由。但童年的時(shí)光非常短暫，孩子也并非生來的閱讀專家，所以大人還是應(yīng)該盡可能為孩子選擇優(yōu)秀的作品，漸漸培養(yǎng)孩子擇優(yōu)的能力。

　　由于童年的缺憾，許多大人十分缺乏童話閱讀的經(jīng)驗(yàn)，除了知道格林童話、安徒生童話外，對(duì)中外兒童文學(xué)世界的優(yōu)秀作品幾乎一無所知。實(shí)際上，這是一個(gè)十分廣袤而美麗的世界，中外現(xiàn)當(dāng)代的童話經(jīng)典多得不勝枚舉，而以圖畫書的形式表現(xiàn)的優(yōu)秀童話，在當(dāng)今世界上也已經(jīng)形成了非常宏大的潮流。如今的孩子們，真是十分幸福!

　　只要大人能夠靜心反思，虛心學(xué)習(xí)，就能從這個(gè)美麗的世界淘得無數(shù)的寶貝。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1160036.html

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