每個孩子出現(xiàn)各種行為的背后都有一定的原因，現(xiàn)在小編就帶各位家長來分析一下孩子打人的主要原因。

　　1.手部敏感期

　　手是人類智慧的工具。表現(xiàn)在兒童身上，甚至可以這樣說：兒童是用手來思考的，手的自由的使用不僅表達了兒童的思維，也表達了兒童思考的過程，禁止了兒童手的活動，就相當于禁止了兒童的思考。

　　——《捕捉兒童敏感期》

　　孩子在一兩歲的時候會出現(xiàn)手部敏感期，拿到任何東西都會想投擲，并想投擲在一個容器里，所以家里的垃圾桶，整理箱，甚至大人正在吃飯的碗，都成為了孩子玩耍的樂園。有的孩子表現(xiàn)的就是喜歡用手觸碰任何東西，包括用手拍打物體，比如打人。如果孩子在這個敏感期沒有順利度過，扔擲物體的欲望沒有得到滿足，他會繼續(xù)做此類動作，直到認為得到滿足之后才會停止。

　　2.環(huán)境中的模仿

　　寶寶具有模仿的天性。父母給他提供什么樣的環(huán)境，他就會不加選擇地吸收周圍環(huán)境給予他的一切。寶寶模仿的對象來自小伙伴，電視電影等各種媒體，也來自他周圍的成人。寶寶不僅模仿電視節(jié)目中看到或者平時在周圍環(huán)境中看到的各種攻擊性行為，對于成人之間那些帶有玩笑性質(zhì)的“攻擊行為”，他也因無從分辨而不加選擇地模仿。比如，為了逗寶寶開心，有的父母可能會假裝打?qū)殞�、咬寶寶，或者以其他具有攻擊性的行為來逗寶寶等等，這樣就無形中給了寶寶一個印象，打人咬人是一件很好玩的事情，或者是一種表達喜愛之情的方式。

　　3.觸覺敏感

　　觸覺敏感，就是所謂的“觸覺防御過強”。觸覺是指分布于全身皮膚上的神經(jīng)細胞接受來自外界的溫度、濕度、疼痛、壓力、震動等產(chǎn)生的感覺。人體對觸覺的反應有兩種：一種是防御性的反應，就是單純的保護自己免受傷害的自然反應;另一種就是識別性反應，是大腦進行的精密觸覺辨識的反應。而觸覺防御過強即人體本身對靠近自己的任何刺激而出現(xiàn)單純保護自己免受傷害的自然反應，即打人。家長可以回想一下，當不熟悉的人靠近孩子，或?qū)㈩^伸向孩子方向近距離接觸時，孩子會自然的做出打人的動作。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1219063.html

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