像在學(xué)校或幼兒園受到老師批評、參加歌唱比賽沒得到第一……但是由于長輩的寵愛、父母的溺愛,很多孩子都存在著依賴、敏感和不愿承受困難、不能接受批評的問題。
●知難而退型
5歲的小彤無論做什么事情,只要稍微遇到點困難就退縮起來。在幼兒園,畫畫畫不好,回家也生氣;做游戲做不好,回家也哭,后來干脆不想去幼兒園了。
分析:這樣的孩子天生有點兒懦弱。此時家長一定千萬不能再說孩子:“怎么這么笨?其他的小朋友不是都玩得好好的嗎?”
訓(xùn)練師支招:
1、提高孩子的自信心
在齙牙兔,小彤上的是情緒E樂園的課程,前幾次是自我認(rèn)識類的課程,通過生動有趣的活動傳遞給小彤的是“我是獨一無二的,我不比別人笨”、“我堅持,我努力,丑小鴨變白天鵝”、“我不跟別人比,只跟自己的過去比”。這對小彤的幫助非常大,自信心有了很大的提高。
2、讓孩子有機(jī)會放出光芒
情商訓(xùn)練師和家長努力去發(fā)現(xiàn)小彤擅長做哪些事情,并且鼓勵她去做。在某一領(lǐng)域里有充分的自信可以幫助孩子更好地面對來自其他方面的挫敗。
3、失敗長得什么樣?
很多情況下,給孩子帶來最多打擊的往往不是失敗本身,而是她對失敗的理解。在齙牙兔兒童情商訓(xùn)練營中就有一節(jié)課名為“失敗長什么樣子”,會幫助孩子對失敗做出正確的理解。關(guān)鍵在于讓孩子看到:那些導(dǎo)致失敗的原因都是自己可以改變的。(比如考試沒有考好是因為“我上課沒有專心聽講”而不是“我比別人笨”。)
●嬌生慣養(yǎng)型
6歲的豆豆在家里是個小霸王,要什么就得給什么。只要稍微不滿足他的愿望,就大吵大鬧,發(fā)脾氣。
分析:這是很多獨生子女存在的現(xiàn)象。孩子受到過多的關(guān)注,自以為是地產(chǎn)生了“自我優(yōu)越”心理。稍不稱心就發(fā)脾氣或畏縮逃避,且聽不得批評,甚至稱贊別人他也受不了。
訓(xùn)練師支招:
1、給孩子一個遭遇挫折的機(jī)會
如果父母永遠(yuǎn)都將孩子置于自己的羽翼之下,幫他擋住傷害與失敗,那他就永遠(yuǎn)也學(xué)不會如何在打擊到來時獨自承受。所以,請父母一定要稍稍克制“想幫他一把”的沖動,給孩子一個了解挫折的機(jī)會。父母一定讓孩子做自己能做的事。在齙牙兔,豆豆體驗了自我管理類的課程。自理能力及自我管理能力都有了很大的提高。通過情緒管理類課程的學(xué)習(xí),豆豆的情緒控制能力也有了進(jìn)步,能用正確的方式來表達(dá)自己受挫后的情緒。
2、多為孩子創(chuàng)造與同伴交往的機(jī)會
豆豆不僅參加了情商課程,媽媽還讓他參加了許多情商活動,創(chuàng)造他與同伴交往的機(jī)會。在同伴群體中,孩子往往會經(jīng)歷一些挫折,如觀點不一致,屈從于被領(lǐng)導(dǎo)的地位等,這就可以促使他在不斷的磨煉中學(xué)會如何同他人友好相處,如何合作,提高其耐挫力。
在日常護(hù)理中家長千萬不要過度地保護(hù)孩子哦!那樣對孩子的成長非常不利,更不利于其堅強(qiáng)勇敢性格的培養(yǎng)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/421141.html
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