有的父母對孩子的這種提問,是采用欺騙和怒斥的做法,使孩子減少了對父母的信任和尊重,在性問題上產(chǎn)生神秘感和不正確的態(tài)度。正確的對策是:不主動去問、不主動去講,有問必答、不說謊,根據(jù)孩子的理解能力簡略真實的回答。媽媽可以正面告訴孩子“你是我生的”,還可以進(jìn)一步告訴他,所有的孩子都是媽媽生的,母親在孕育孩子時要付出很大的辛苦;生孩子、養(yǎng)育孩子,母親要有巨大的付出。這樣不僅滿足了孩子的好奇心,還達(dá)到了教育孩子熱愛母親、尊重母親的目的。
有些父母難以啟齒,則可用比擬植物、動物的方法進(jìn)行解釋,如“小孩子從哪里來的呢?”父母可以說,爸爸媽媽相愛了,爸爸在媽媽的肚子里種下一顆種子,種子慢慢發(fā)芽,漸漸長成一個小人,小人成熟后媽媽就把他生出來,讓他見見這個美好世界。對于這個答案小孩子會很滿意的。
男孩子和女孩子有什么不一樣?
有些孩子會向父母提出問題:”為什么我有小雞雞,隔壁的小美沒有?”“為什么我蹲著小便?小男孩為什么站著小便?”有的父母隨便騙女兒:“你的小麻雀飛了”;或是騙兒子:“因為她從小不聽話,被她爸爸用剪刀剪掉了。”這樣的教育不但對子女性心理的發(fā)展有害,而且還會造成嚴(yán)重的不良后果。
正確的對策是:啟發(fā)孩子,讓孩子觀察男孩和女孩還有哪些不一樣,如“褲子不一樣”,“上衣不一樣”;然后,父母抓住機會向孩子解釋:“男孩和女孩是不一樣的,但其實女孩也有相同的器官,不過女孩子的是在肚子里面,從外面看不見”。
但怎樣讓孩子了解“身體器官”是什么呢?三歲之前,父母可以和孩子一起洗澡,讓孩子撫摸父母的身體,告訴他們“這是陰莖,這是陰道,這是乳房”,還要告訴他們,性器官很嬌嫩,要好好保護,教導(dǎo)寶寶像愛護眼睛一樣愛護自己的性器官。當(dāng)然,父母和孩子之間異性共浴,有時間限制,同性共浴也應(yīng)在五、六歲時停止。
爸爸跟媽媽一起睡大床,我為什么要睡小床?
當(dāng)孩子提出這類問題時,可告訴孩子:“因為爸爸媽媽相愛才在一起睡”;也可給孩子提供柔軟的布娃娃,說:“你喜歡布娃娃,你也跟布娃娃一起睡吧”。另外,給孩子創(chuàng)設(shè)一個童趣的、舒適的環(huán)境,培養(yǎng)孩子勇敢、獨立的精神。
孩子,特別是男孩過于依戀母親,這會影響他的心理發(fā)展。讓孩子逐漸脫離媽媽的懷抱,也是性教育中很重要的一環(huán)。三歲左右,孩子就可以和父母分床了。否則,一是對父母感情不利,孩子在身邊,夫妻性生活有諸多不便,若是給孩子發(fā)現(xiàn)父母在被子下做愛,在好奇心理的驅(qū)使下,可能孩子在中午睡覺時便會模仿父母的樣子,產(chǎn)生誤導(dǎo);二是對孩子的交往能力和獨立性也有影響,從而影響性心理發(fā)展。如果家庭經(jīng)濟充裕,可以更早給孩子提供一個獨立自由的空間,為孩子健康成長創(chuàng)造條件。
教導(dǎo)孩子保護自己
父母在以自然方式跟孩子談“性”及“生兒育女”的情形時,同時也要注意自己在家中的言行和隱私,且讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,并時常提醒、教導(dǎo)孩子如何保護自己,以免受到不肖之徒的傷害,這包括:
父母在穿衣、更衣的時候,應(yīng)注意到個人隱私的問題;而且父母本身的親密關(guān)系和舉動,也要有所避諱,以免孩子錯誤聯(lián)想,有樣學(xué)樣。
教導(dǎo)孩子如何保護自己身體,如“不讓陌生人隨便觸摸自己的身體”。
對于孩子有不當(dāng)觸摸身體行為及舉動時,父母應(yīng)予以制止,并向其解說此行為不當(dāng)?shù)脑颍?ldquo;有禮貌的孩子,是不會隨便把裙子掀起來,也不會亂摸身體的。”
如當(dāng)孩子有玩脫衣服游戲等不雅觀的行為時,不應(yīng)立刻采取高壓政策,強迫孩子停止或處罰孩子,而不予以解釋問題癥結(jié)所在,此舉動容易引來反效果。
發(fā)現(xiàn)孩子有不當(dāng)行為時,找出一些有趣、更吸引注意力的事,來轉(zhuǎn)移孩子的目標(biāo);平常假日或空閑時間,可以帶孩子到郊外和公園,接觸大自然或增加和其他小朋友接觸的機會。不要讓幼兒只待在封閉的室內(nèi)空間,接觸面越廣,可轉(zhuǎn)移注意力的事件越多。
父母是孩子性教育的啟蒙者,也是孩子最重要的性教育老師。要以自然、正常的態(tài)度,教導(dǎo)孩子正確的性觀念,不要放棄自己的權(quán)利,而讓一些不合格的誤導(dǎo)者,教壞你的孩子,讓他對“性”有錯誤的想法和觀念。要讓孩子在很自然的情況下,吸收性知識,使他的人生有個健康、美好的開始!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/421276.html
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