建議一：建幫男孩建立正確的性別觀

雖然人的性別在受精的一?那就決定了，但是在心理層面上，性別的心理發(fā)展是從3歲至成年的這段期間，在青春期達(dá)到高峰。

3歲左右的孩子，就會清楚地知道自己是男生或是女生，可是也會好奇地詢問，為什么女生要穿裙子留長發(fā)、玩扮家家酒，而男生穿褲子、留短發(fā)、玩騎馬打仗的游戲，這是兒童的性別心理發(fā)展的開始。在此階段，媽媽要注意兩大原則，一是讓男孩懂得保護(hù)自己的身體，第二是要男孩對身體的各部位有正面的意象。

研究表明，作為獨(dú)生子女的男孩，從小受到父母長輩的寵愛，戶外運(yùn)動少，喜歡在家里看卡通片、玩電腦，習(xí)慣了跳躍式、非邏輯思維方式，不懂感受周圍的人、事，容易變得自私冷漠。一些男孩到了婚齡，心智仍然像個孩子，根本沒有“肩膀”的意識，擔(dān)當(dāng)不了重?fù)?dān)。因此，媽媽培養(yǎng)男孩的性別意識，應(yīng)該越早越好。

建議二：自然地告訴男孩性知識

媽媽讓男孩認(rèn)識自己的身體，不必像老師給學(xué)生上課一樣嚴(yán)肅正統(tǒng)，在生活里有很多自然的方式。比如給男孩洗澡時，可以告訴他身體每個部位的名稱以及功能，把洗澡變成一個有意思的游戲。在公共場所需要換衣服時，告訴他不要在大庭廣眾之下?lián)Q，應(yīng)找一個有遮蔽的地方，因?yàn)樯眢w中有些部位是隱私的。這樣自然地讓男孩了解到自己的性別，并認(rèn)識到男女的區(qū)別。

對于孩子提出的性的問題，媽媽應(yīng)盡量用簡單的語言告訴他，這些都是自然的東西，讓孩子對身體有正確科學(xué)的認(rèn)識。媽媽會大方地提到“乳房”“陰莖”等字眼，就像告訴他這是蘋果，那是香蕉一樣自然。當(dāng)然必須同時告訴孩子，人的身體有些部位是隱私，隱私是不能裸露在外的，否則將會很難為情。

媽媽首先要端正自己的思想，這樣才能給男孩正確的引導(dǎo)。其實(shí)，男孩關(guān)于性的提問，就和“今天晚上吃什么”一樣，是非常單純的。媽媽只需要一個很直觀的回答，太多太深入的解答，反而會讓男孩思路混亂。

建議三：對男孩進(jìn)行性道德教育

早期性教育，關(guān)系到男孩身心能否健康成長，也關(guān)系到家庭和社會的安定。性教育包括性生理、心理、道德、倫理等諸多方面，其中性道德是非常重要的部分。

性道德是人類調(diào)整兩性性行為的社會規(guī)范的總和。它能夠維持社會秩序的穩(wěn)定，保證社會生活的正常進(jìn)行。通�？梢园研缘赖碌膬�(nèi)容概括為：性道德規(guī)范;正確的愛情觀、貞操觀和生育觀。它的核心是愛與尊重。

媽媽要教育男孩尊重自己和別人的隱私。隱私的概念應(yīng)該從開始進(jìn)行性教育時起就灌輸給男孩。媽媽要告訴男孩，生殖器是人的隱私部位，在沒有得到允許的情況下，其他人無權(quán)看或摸這個部位。

媽媽要通過非語言行為向男孩傳遞正面的信息，如夫妻之間相互尊重、忠誠、共同承擔(dān)家務(wù)、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠實(shí)守信等為人、做事的原則，這是對孩子最好的教育。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/427309.html

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