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如何應對倔強的孩子?

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶
樂樂,人雖然小但是脾氣卻很大,一旦他自己認準的事情,他就會倔到底地堅持。前面媽媽答應周末帶樂樂去動物園,到了周末因為天下雨,所以媽媽就取消了計劃。可是樂樂卻不依不饒,一直坐在門口哭,“我要去動物園……動物園……”  樂樂執(zhí)拗的行為中反映出他的一種倔強的性格偏向,這種性格偏向所表現(xiàn)出來的典型特征是:  1.在涉及到樂樂自己的一些事情上,如果父母征求他的意見,無論對于這件事情他是否理解,他都會給出他自己的要求和意見! 2.任性,重復堅持自己的意見;打罵對他沒有明顯效果! 窐返倪@種任性,爸爸媽媽在處理的過程中應該注意以下幾個方面:  1.關注孩子內在真正的需要。當孩子堅持自己的無理要求時,或許他的目的是想引起父母的關注。  2.當孩子任性的時候,父母不要以自己的“任性”來對抗孩子的任性。必要時不妨適當“讓步”,首先使孩子的內心得到滿足,再教育他學會承擔自己的行為所帶來的后果,避免類似行為的再一次發(fā)生! 3.父母也可在日常生活中多啟發(fā)孩子學會多角度解決問題,增加孩子思維的靈活性以及解決問題的靈活性。
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