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瞧!家長(zhǎng)是怎樣“寵壞”孩子的

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  1.從不告訴他你錯(cuò)了

  如此將造成他日后嚴(yán)重的罪惡感,若我們一直避免把錯(cuò)字冠諸孩子的不良行為,一直不告訴他孰是孰非,待某日他抵觸了法律,犯下了父母再也無(wú)法替他掩飾的罪行,他還以為整個(gè)社會(huì)都與他作對(duì),是他自己受到迫害。

  2.替他收拾所有弄亂的東西

  像個(gè)名符其實(shí)的老媽子一樣地跟在他后面,撿起他丟再地上的書(shū)鞋子臟衣服,幫他整理房間做東做西打理一切,養(yǎng)成他日后推卸責(zé)任,將別人的好意當(dāng)成是理所當(dāng)然的惡習(xí)。

  3.他出口成臟你一笑置之

  當(dāng)孩子講出不得體的話(huà)甚至口出穢言時(shí),你卻只是笑了笑,這將會(huì)使他認(rèn)為自己很可愛(ài)他說(shuō)的話(huà)很討喜,你的反應(yīng)不外乎是鼓勵(lì)他下次再挑些更討喜的話(huà)來(lái)講。

  4.有求必應(yīng)

  打從孩子出生開(kāi)始,你就給他所有他要的東西,如此一來(lái)就算他以后長(zhǎng)大成人還是會(huì)倔強(qiáng)的認(rèn)為所有的一切都是世界欠他的。

  5.從不訓(xùn)練他精神獨(dú)立

  從小一切幫他打點(diǎn)好一切事情由你來(lái)負(fù)責(zé),等到他20歲時(shí)再突然告訴他自己決定吧! ,我們不難想象孩子們對(duì)這種突如其來(lái)且遲來(lái)的恩準(zhǔn)反應(yīng)會(huì)是怎么樣。

  6.毫不限制他的讀物

  小心啊,雖然碗筷洗了餐具消毒了,孩子嘴巴吃得干凈,腦子吃的卻是垃圾。


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