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兒童性啟蒙:從0歲開始

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來源: 逍遙右腦記憶

  幾個媽媽關(guān)于孩子早熟的問題頭疼不已,她們在QQ上展開這樣一段對話。

  邀月:“前段時間我兒子問我:男生和女生睡覺就可以生寶寶,爸爸和媽媽睡生了我,為什么我和媽媽睡沒有寶寶呢? 搞得我不知道怎么回答他。”

  憧憬:“我也很想找這方面的知識來看,有一次,我跟孩子出去,看到狗在交配,他對我說它們在交配呢。當時我都愣住了:才9歲,就懂?!”

  我為卿狂:“我家小女也是。有次說到人是怎么來的,她竟然會說是精子跟卵子的結(jié)合,弄得我都不知怎么說才好!”

  歲月如歌:“我兒子問我怎會有BB?我說人結(jié)婚了就會生BB,他說,那肚子怎么知道要生BB?!”

  傲雪寒梅:“我兒子情人節(jié)那天問他爸爸為什么不送禮物給媽媽呀?他爸反問他,那你送什么禮物給媽媽呀?他說,我是媽媽的兒子不是她的情人喲!他爸問他,啥叫情人呀?他說就是兩個人要親嘴,要睡在一起的那種呀!你說現(xiàn)在的孩子哪學(xué)的?!”

  “抱著睡,好像結(jié)婚呀!”

  兒子4歲,經(jīng)常說要和媽媽結(jié)婚。前段時間天氣冷,奶奶給他洗完澡,因為怕著涼,于是就摟著他睡,但沒想剛躺下,兒子就笑了起來,滿臉害羞地對著奶奶說:“抱著睡!好像結(jié)婚呀!”我一聽有點哭笑不得——這是三四歲小孩子說的話嗎?奶奶也被小家伙嚇了一跳,趕緊推開孩子:“羞死了!羞死了!”兒子見狀,委屈得哇哇大哭。

  童心解密: 研究發(fā)現(xiàn),兩三歲的寶寶已對兩性問題開始詫異和苦惱了,學(xué)齡前的孩子更是熱衷玩“結(jié)婚”或“醫(yī)生檢查身體”等性游戲,這其實是孩子生理和心理的正常反應(yīng),年輕的爸爸媽媽此時要具備基本的嬰幼兒性知識,給寶寶討論男人和女人的角色差異;當孩子模仿電視或者電影里的成年人,要告訴他大人和孩子之間親密關(guān)系的含義,當然,大人也要注意平時的親近方式是否適合孩子。當發(fā)現(xiàn)寶寶做“結(jié)婚”或其他“性游戲”時,不要粗魯責罵或懲罰,使孩子覺得“性”是臟的,自己做了很壞的事,對今后的性心理產(chǎn)生消極影響。

  0~1歲:認識自己身體。從8個月開始,父母就要引導(dǎo)寶貝認識自己的身體。比如根據(jù)寶貝的理解力很自然地向他解釋身體的各個部位和功能,并以關(guān)愛、欣賞的態(tài)度來對待寶貝的身體,讓他正確地了解并對待自己的身體。

  1~2歲:了解男女的區(qū)別。1歲半以后寶寶就能注意到男女身體的差別,可讓同齡的男孩女孩一塊洗澡,讓他們識別彼此的生理差異;隨著語言的發(fā)展,寶寶會開始詢問與性別有關(guān)的詞匯,此時不要用其他名稱來取代或回避孩子,應(yīng)該科學(xué)正確地告訴寶寶相應(yīng)部位的名稱,讓孩子感覺到與身體其他部分一樣自然,滿足他的好奇心。

  2~5歲:正確對待私處。當孩子進入性蕾期,可能會當眾碰觸自己的生殖器或玩“性游戲”,此時不宜呵斥或以“羞羞”等詞來制止孩子。這會讓孩子對身體產(chǎn)生不好的評價。大人越自然地對待孩子的這些舉動,孩子就越能自然地接納自己的身體,接受自我。告訴他,哪些是屬于他秘密的、不能暴露的地方,要如何保護,還應(yīng)給孩子穿寬松的衣褲以減少刺激,并增加有趣的活動轉(zhuǎn)移孩子的注意力等。


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  性啟蒙:從0歲開始

  孩子咋懂這么多?

  我和網(wǎng)友談?wù)撽P(guān)于孩子性教育的問題,有些家長認為孩子還小,沒必要知道那么多,敷衍一下就可以了;有些家長認為那是無師自通的事情,根本沒必要給孩子說,也免得尷尬。但我認為隨著社會上青少年性犯罪率的不斷上升,孩子的性教育問題實在刻不容緩。還好,我和老公都是學(xué)醫(yī)的,家里有足夠 的書本資源讓女兒了解人體、了解生命的起源。

  女兒7歲那年,我們給她看了《人體解剖圖譜》,女兒因此了解了男女的性別差異。但對于孩子對生命過程的疑問,我們總覺得無從下手,也陷入了父輩們那樣的尷尬境地。正在我一籌莫展的時候,朋友發(fā)來孕產(chǎn)視頻短片,我如獲至寶。

  晚上我邀女兒一起看視頻。剛開始,女兒顯得有些拘謹、不自在,當她看見媽媽們挺著大肚子忙忙碌碌時,親昵地摟著我說:“媽媽當初也這么辛苦。”我忽然覺得我們母女的心一下子貼得很近。女兒靜靜地、認真地觀看片子。當看到一位媽媽躺在手術(shù)臺上做剖腹產(chǎn)時,女兒驚訝地睜大雙眼,我就趁機把生女兒時的刀疤給她看,女兒小心翼翼地摸著傷口問:“媽媽,痛嗎?”我笑著搖搖頭。女兒哭了:“媽媽為我真受罪,我一定好好孝敬媽媽。”

  后來,女兒更想知道她是怎么到媽媽肚子里的,我就拿出《生理學(xué)》,給她講關(guān)于生命的起源,當孩子知道千萬個精子中只有一個和卵子相結(jié)合才誕生一個“我”時,立志要好好珍惜生命,努力學(xué)習(xí),做一個非同一般的人。

  孩子們的青春應(yīng)該是最快樂無邪的,但孩子們對生理發(fā)育的錯誤認識會給他們心理帶來壓力。我覺得作為父母,應(yīng)該多學(xué)習(xí),并利用多種傳媒手段,通過觀看和討論一些教育短片,把健康的性觀念、性知識以正確的方式傳授給孩子。

  媽媽經(jīng):

  我教女兒認識性

  三四歲的寶寶會嚷著要結(jié)婚、還會模仿接吻、入洞房,大點的孩子又成天追問“我從哪里來的?”、“人為什么會生寶寶”、“精子怎么和卵子結(jié)合的”等令人瞠目結(jié)舌的問題。面對這些“敏感”的話題,家長們應(yīng)該如何解答呢?面對事事都很好奇的孩子,家長們?nèi)绾尾拍芴谷徽屑苣兀?/p>

  對父母說:

  兒童期的孩子,大多會發(fā)現(xiàn)男女在生殖器官上的差異,從而激起他們極大的好奇心。此時他們會提出各種問題:我從哪里來的?為什么要結(jié)婚等。當孩子有了困惑向您求助時,并不代表他開始變復(fù)雜、變壞了。其實孩子需要的答案很簡單,遠沒有我們成人想象的復(fù)雜。你越是極力回避,越能激發(fā)孩子的好奇心。家長應(yīng)用科學(xué)的知識為孩子揭開性的神秘面紗:如逛動物園時,為孩子講解動物交配知識;或給孩子看一些胎兒在子宮內(nèi)發(fā)育的科普圖片和性教育書籍,向他科學(xué)地解釋生命的奧秘,讓孩子知道自己是從媽媽的肚子里出來的,知道懷胎的艱辛和生命的可貴。

  對孩子說:

  當爸爸媽媽對你的問題支支吾吾回答不清時,不是他們不想告訴你,而是有可能他們自己也說不清是怎么一回事。因為他們在你這么大的時候也沒有人告訴他們。不如把你的看法和你已經(jīng)得到的知識直接與他們交流。另外長輩的態(tài)度可能會讓你氣憤,但是長輩們的建議通常還是比較合理的,你可以給他們的態(tài)度適當?shù)靥岢鲆庖姟?/p>


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