沒(méi)有生活作中心的教育是死教育，沒(méi)有生活作中心的書(shū)本是死書(shū)本。

　　??著名教育家 陶行知

　　“玩中學(xué)”的概念越來(lái)越被爸爸媽媽推崇，那么生活中，如何激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美呢？其實(shí)，只要爸爸媽媽用心，即使尋些身邊最普通的材料，也能如愿以償哦！

　　1.樹(shù)葉

　　和孩子一起收集一些樹(shù)葉，將樹(shù)葉夾在書(shū)中，2天后，待樹(shù)葉平整且無(wú)水分了，用剪刀修剪樹(shù)葉，用橢圓形的葉子當(dāng)金魚(yú)的身體，楓樹(shù)葉就是金魚(yú)的尾巴，小小的長(zhǎng)圓形的葉子可以做魚(yú)鰭，再用彩筆給小金魚(yú)畫(huà)上嘴巴、眼睛，用樹(shù)葉剪些水草、水波，貼在金魚(yú)邊上當(dāng)裝飾，一幅美麗的金魚(yú)戲水圖就大功告成啦！

　　大年齡的孩子還可把樹(shù)葉放在白紙下面，用油畫(huà)棒或蠟筆在白紙上拓印出樹(shù)葉的外形，再多添幾筆，又是一款新的美術(shù)作品哦！

　　2.布

　　孩子的衣服破了，不能再穿了，扔了？別！孩子的衣服原本就色彩豐富，丟了太可惜了！把它們收集起來(lái)，根據(jù)布料的顏色及圖案，可以和孩子一起設(shè)計(jì)些有趣的拼貼畫(huà)??棕色為主的布當(dāng)大地、樹(shù)干、墻面，藍(lán)色為主的布當(dāng)天空、湖泊，綠色的布當(dāng)樹(shù)葉、草地，再剪下一些小動(dòng)物(或拼、剪、貼成一個(gè)小動(dòng)物)……

　　大年齡的孩子還可以試著將3根布條固定好，編個(gè)小小麻花辮，或當(dāng)女孩的小辮，或當(dāng)小動(dòng)物的尾巴，很立體哦！也可以嘗試將不同材質(zhì)的布料湊在一起，看看設(shè)計(jì)出的作品有什么不一樣的效果呀？

　　3.水粉畫(huà)顏料

　　和孩子玩玩調(diào)色游戲吧。準(zhǔn)備多個(gè)瓶子、各色顏料、水粉筆、抹布，先從三原色玩起，引導(dǎo)孩子把紅色與黃色、紅色與藍(lán)色、黃色和藍(lán)色調(diào)在一起，觀察顏色變化。

　　大年齡的孩子可以探究一下同樣兩種顏色、不同比例的調(diào)和，結(jié)果有何不同，再試試把多種顏色調(diào)在一起又是什么顏色。玩著玩著，孩子對(duì)色彩的敏感性在不知不覺(jué)中會(huì)有提高哦！

　　4.一次性紙杯

　　剪一剪、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)，一次性紙杯也能華麗變身??將一次性紙杯的杯體部分剪成一根根長(zhǎng)條(連接杯底的地方別剪斷)，然后把一根根長(zhǎng)條向外翻卷，再涂上顏色，就是一朵“菊花”，把“菊花”粘貼在白紙上，再添畫(huà)上花梗、葉子，一朵栩栩如生的“菊花”就躍然紙上啦。

　　大年齡的孩子可以試著把兩個(gè)或更多個(gè)紙杯拼接起來(lái)“玩”，大紅燈籠、毛毛蟲(chóng)、小火車……能做的小玩意多著呢！

　　5.酸奶杯

　　喝完酸奶剩下的塑料小杯也是個(gè)寶，洗干凈、曬干，在紙上畫(huà)個(gè)動(dòng)物或小娃娃的腦袋，剪下后圍在酸奶杯外，再給它貼上立體的耳朵，或加個(gè)帽子、或添?xiàng)l圍巾、或穿條裙子……一個(gè)個(gè)立體的小人偶就出爐啦！

　　大年齡的孩子可以多做些，再編個(gè)故事，和爸爸媽媽一起演一出人偶劇吧！

　　6.紙盒

　　牙膏盒、煙盒、化妝品的外包裝盒都可以收集來(lái)給孩子用。先問(wèn)問(wèn)孩子想用紙盒做什么，再根據(jù)紙盒的形狀來(lái)搭建，有了雛形后，再做進(jìn)一步打扮??沙發(fā)、桌子、手槍、車子、城堡都能做哦！

　　如果做的成品比較復(fù)雜，除了四四方方的紙盒，也可以找些別的材料來(lái)幫忙，如圓筒形的易拉罐等。

　　7.白瓷磚

　　家里裝修時(shí)多余的白瓷磚可別丟，可以給孩子當(dāng)畫(huà)板！用棉簽棒蘸上顏料，在瓷磚上作畫(huà)，可以反復(fù)利用。使用時(shí)需注意安全，最好在瓷磚周圍用膠布繞一圈，以防劃傷孩子的手。

　　如果你家最近在搞裝修，不妨專門(mén)用白瓷磚給孩子砌堵墻，以后這里就是孩子的涂鴉專區(qū)啦！

　　8.種子

　　小米、大米、葵花籽、黑瓜子、白瓜子、玉米粒、黑豆、黃豆、綠豆、花生仁都是種子。教孩子辨一辨，再用它們來(lái)作畫(huà)。先在紙上畫(huà)出動(dòng)物或其他物品的輪廓，再在輪廓里相應(yīng)部位涂上白乳膠，把相應(yīng)顏色的種子擺放在相應(yīng)位置即可。如：給熊貓的四肢、眼睛和耳朵粘上黑豆，給它的臉和身體粘上大米，給竹子及草地粘上綠豆……

　　種子體積小，還圓圓的，年齡小的孩子特別喜歡把它們?nèi)�進(jìn)嘴里、鼻孔里、耳朵里，爸爸媽媽一定要事前和孩子說(shuō)好注意事項(xiàng)，杜絕此類事件發(fā)生，游戲時(shí)更要時(shí)刻關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，安全第一哦！

　　9.毛線

　　毛線的玩法和種子類似，也是往畫(huà)好的輪廓里“填”，只是方法更多樣，可以由中心向外繞成圓形或近似圓形進(jìn)行粘貼；也可將毛線剪碎成絨狀進(jìn)行粘貼；還可用毛線直接勾勒出各種各樣的圖案，如五角星、小兔子等。

　　10.蛋殼

　　先把雞蛋洗干凈，然后敲開(kāi)雞蛋的一個(gè)小口，小心翼翼地取出蛋黃蛋清，給爸爸媽媽拿去廚房蒸、炒、煎，烹飪美味，留下的蛋殼就歸孩子啦??在蛋殼上構(gòu)思作畫(huà)，成就一個(gè)彩蛋工藝品；大頭向下，底部固定一塊橡皮泥，在小頭的開(kāi)口處加頂紙制的帽子，再畫(huà)個(gè)可愛(ài)的老伯伯形象，不倒翁大功告成！

　　留下完整的雞蛋殼并不容易，失敗的蛋殼也別浪費(fèi)，可以碾碎了做粘貼畫(huà)哦。

　　11.果蔬

　　和孩子一起研究一下手邊的果蔬像什么，拼接起來(lái)試試，再給它們貼些紙畫(huà)的五官，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的果蔬動(dòng)物就誕生了；切開(kāi)胡蘿卜、苦瓜、藕、楊桃等果蔬，它們的橫切面都可以用來(lái)做印章，蘸些顏料就能印出各種圖案；節(jié)日里，和孩子一起制作一份果蔬拼盤(pán)招待賓客，也很棒。

　　12.玻璃瓶

　　除了玻璃瓶，再為孩子準(zhǔn)備些水粉畫(huà)顏料、畫(huà)筆、抹布、顏料盤(pán)，讓孩子自由涂鴉，很快，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“瓷器”藝術(shù)品就誕生啦！

　　注意：爸爸媽媽不要參與設(shè)計(jì)，讓孩子充分發(fā)揮想象力，獨(dú)立完成，你們要做的就是在一邊提醒孩子注意安全。如果孩子年齡太小，握不穩(wěn)玻璃瓶，那么這個(gè)活兒可以由爸爸媽媽代勞。

　　13.廣告紙

　　折紙也是美術(shù)的一種表現(xiàn)形式。平時(shí)我們都用彩色卡紙、瓦楞紙、皺紋紙來(lái)做，其實(shí)家里報(bào)箱里的廣告紙也能廢物利用，配合各種節(jié)日，和孩子一起折些應(yīng)景的小作品，愛(ài)心卡、大紅花、鞭炮、燈籠……

　　如果對(duì)廣告紙的顏色不滿意，還可以用顏料給它換身裝扮！

　　14.舊報(bào)紙

　　報(bào)紙輕薄、易折疊，可以卷成紙棒或團(tuán)成紙球玩；還能用它設(shè)計(jì)制作服裝。

　　如果爸爸媽媽的手特別巧，孩子的設(shè)計(jì)又很特別，那不妨根據(jù)孩子的設(shè)計(jì)，化報(bào)紙為布料，“變”件真實(shí)的衣服給孩子吧！

　　15.廢舊光盤(pán)

　　在舊光盤(pán)上貼上用紙剪的耳朵、眼睛、嘴巴，再用記號(hào)筆添畫(huà)幾筆，小動(dòng)物的頭像就做好了。

　　16.面團(tuán)

　　五彩繽紛的橡皮泥很能吸引孩子。其實(shí)，廚房里的面粉加點(diǎn)水，加些實(shí)用色素就能變身為橡皮泥，還特別環(huán)保呢！和孩子一起搓長(zhǎng)條、揉圓球、壓小餅，拼起來(lái)再修飾一下，小動(dòng)物、蔬菜、水果都能“變”出來(lái)。

　　節(jié)假日，還可以動(dòng)員年齡大一些的孩子，和自己一起做湯圓、包餃子哦。文/山東省棲霞市幼兒活動(dòng)中心 趙愛(ài)華 毛文花

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/514167.html

相關(guān)閱讀：