沒有生活作中心的教育是死教育，沒有生活作中心的書本是死書本。

　　??著名教育家 陶行知

　　“玩中學”的概念越來越被爸爸媽媽推崇，那么生活中，如何激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美呢？其實，只要爸爸媽媽用心，即使尋些身邊最普通的材料，也能如愿以償哦！

　　1.樹葉

　　和孩子一起收集一些樹葉，將樹葉夾在書中，2天后，待樹葉平整且無水分了，用剪刀修剪樹葉，用橢圓形的葉子當金魚的身體，楓樹葉就是金魚的尾巴，小小的長圓形的葉子可以做魚鰭，再用彩筆給小金魚畫上嘴巴、眼睛，用樹葉剪些水草、水波，貼在金魚邊上當裝飾，一幅美麗的金魚戲水圖就大功告成啦！

　　大年齡的孩子還可把樹葉放在白紙下面，用油畫棒或蠟筆在白紙上拓印出樹葉的外形，再多添幾筆，又是一款新的美術作品哦！

　　2.布

　　孩子的衣服破了，不能再穿了，扔了？別！孩子的衣服原本就色彩豐富，丟了太可惜了！把它們收集起來，根據(jù)布料的顏色及圖案，可以和孩子一起設計些有趣的拼貼畫??棕色為主的布當大地、樹干、墻面，藍色為主的布當天空、湖泊，綠色的布當樹葉、草地，再剪下一些小動物(或拼、剪、貼成一個小動物)……

　　大年齡的孩子還可以試著將3根布條固定好，編個小小麻花辮，或當女孩的小辮，或當小動物的尾巴，很立體哦！也可以嘗試將不同材質的布料湊在一起，看看設計出的作品有什么不一樣的效果呀？

　　3.水粉畫顏料

　　和孩子玩玩調色游戲吧。準備多個瓶子、各色顏料、水粉筆、抹布，先從三原色玩起，引導孩子把紅色與黃色、紅色與藍色、黃色和藍色調在一起，觀察顏色變化。

　　大年齡的孩子可以探究一下同樣兩種顏色、不同比例的調和，結果有何不同，再試試把多種顏色調在一起又是什么顏色。玩著玩著，孩子對色彩的敏感性在不知不覺中會有提高哦！

　　4.一次性紙杯

　　剪一剪、貼一貼、畫一畫，一次性紙杯也能華麗變身??將一次性紙杯的杯體部分剪成一根根長條(連接杯底的地方別剪斷)，然后把一根根長條向外翻卷，再涂上顏色，就是一朵“菊花”，把“菊花”粘貼在白紙上，再添畫上花梗、葉子，一朵栩栩如生的“菊花”就躍然紙上啦。

　　大年齡的孩子可以試著把兩個或更多個紙杯拼接起來“玩”，大紅燈籠、毛毛蟲、小火車……能做的小玩意多著呢！

　　5.酸奶杯

　　喝完酸奶剩下的塑料小杯也是個寶，洗干凈、曬干，在紙上畫個動物或小娃娃的腦袋，剪下后圍在酸奶杯外，再給它貼上立體的耳朵，或加個帽子、或添條圍巾、或穿條裙子……一個個立體的小人偶就出爐啦！

　　大年齡的孩子可以多做些，再編個故事，和爸爸媽媽一起演一出人偶劇吧！

　　6.紙盒

　　牙膏盒、煙盒、化妝品的外包裝盒都可以收集來給孩子用。先問問孩子想用紙盒做什么，再根據(jù)紙盒的形狀來搭建，有了雛形后，再做進一步打扮??沙發(fā)、桌子、手槍、車子、城堡都能做哦！

　　如果做的成品比較復雜，除了四四方方的紙盒，也可以找些別的材料來幫忙，如圓筒形的易拉罐等。

　　7.白瓷磚

　　家里裝修時多余的白瓷磚可別丟，可以給孩子當畫板！用棉簽棒蘸上顏料，在瓷磚上作畫，可以反復利用。使用時需注意安全，最好在瓷磚周圍用膠布繞一圈，以防劃傷孩子的手。

　　如果你家最近在搞裝修，不妨專門用白瓷磚給孩子砌堵墻，以后這里就是孩子的涂鴉專區(qū)啦！

　　8.種子

　　小米、大米、葵花籽、黑瓜子、白瓜子、玉米粒、黑豆、黃豆、綠豆、花生仁都是種子。教孩子辨一辨，再用它們來作畫。先在紙上畫出動物或其他物品的輪廓，再在輪廓里相應部位涂上白乳膠，把相應顏色的種子擺放在相應位置即可。如：給熊貓的四肢、眼睛和耳朵粘上黑豆，給它的臉和身體粘上大米，給竹子及草地粘上綠豆……

　　種子體積小，還圓圓的，年齡小的孩子特別喜歡把它們塞進嘴里、鼻孔里、耳朵里，爸爸媽媽一定要事前和孩子說好注意事項，杜絕此類事件發(fā)生，游戲時更要時刻關注孩子的一舉一動，安全第一哦！

　　9.毛線

　　毛線的玩法和種子類似，也是往畫好的輪廓里“填”，只是方法更多樣，可以由中心向外繞成圓形或近似圓形進行粘貼；也可將毛線剪碎成絨狀進行粘貼；還可用毛線直接勾勒出各種各樣的圖案，如五角星、小兔子等。

　　10.蛋殼

　　先把雞蛋洗干凈，然后敲開雞蛋的一個小口，小心翼翼地取出蛋黃蛋清，給爸爸媽媽拿去廚房蒸、炒、煎，烹飪美味，留下的蛋殼就歸孩子啦??在蛋殼上構思作畫，成就一個彩蛋工藝品；大頭向下，底部固定一塊橡皮泥，在小頭的開口處加頂紙制的帽子，再畫個可愛的老伯伯形象，不倒翁大功告成！

　　留下完整的雞蛋殼并不容易，失敗的蛋殼也別浪費，可以碾碎了做粘貼畫哦。

　　11.果蔬

　　和孩子一起研究一下手邊的果蔬像什么，拼接起來試試，再給它們貼些紙畫的五官，一個個活靈活現(xiàn)的果蔬動物就誕生了；切開胡蘿卜、苦瓜、藕、楊桃等果蔬，它們的橫切面都可以用來做印章，蘸些顏料就能印出各種圖案；節(jié)日里，和孩子一起制作一份果蔬拼盤招待賓客，也很棒。

　　12.玻璃瓶

　　除了玻璃瓶，再為孩子準備些水粉畫顏料、畫筆、抹布、顏料盤，讓孩子自由涂鴉，很快，一個獨一無二的“瓷器”藝術品就誕生啦！

　　注意：爸爸媽媽不要參與設計，讓孩子充分發(fā)揮想象力，獨立完成，你們要做的就是在一邊提醒孩子注意安全。如果孩子年齡太小，握不穩(wěn)玻璃瓶，那么這個活兒可以由爸爸媽媽代勞。

　　13.廣告紙

　　折紙也是美術的一種表現(xiàn)形式。平時我們都用彩色卡紙、瓦楞紙、皺紋紙來做，其實家里報箱里的廣告紙也能廢物利用，配合各種節(jié)日，和孩子一起折些應景的小作品，愛心卡、大紅花、鞭炮、燈籠……

　　如果對廣告紙的顏色不滿意，還可以用顏料給它換身裝扮！

　　14.舊報紙

　　報紙輕薄、易折疊，可以卷成紙棒或團成紙球玩；還能用它設計制作服裝。

　　如果爸爸媽媽的手特別巧，孩子的設計又很特別，那不妨根據(jù)孩子的設計，化報紙為布料，“變”件真實的衣服給孩子吧！

　　15.廢舊光盤

　　在舊光盤上貼上用紙剪的耳朵、眼睛、嘴巴，再用記號筆添畫幾筆，小動物的頭像就做好了。

　　16.面團

　　五彩繽紛的橡皮泥很能吸引孩子。其實，廚房里的面粉加點水，加些實用色素就能變身為橡皮泥，還特別環(huán)保呢！和孩子一起搓長條、揉圓球、壓小餅，拼起來再修飾一下，小動物、蔬菜、水果都能“變”出來。

　　節(jié)假日，還可以動員年齡大一些的孩子，和自己一起做湯圓、包餃子哦。文/山東省棲霞市幼兒活動中心 趙愛華 毛文花

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/514167.html

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