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寶寶暴力行為 家長切勿以暴制暴

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  1、有樣學樣的環(huán)境

  對于兩三歲的孩子來說,他們的模仿能力很強。父母的一言一行,他們都看在眼里,學在自己身上。如果父母們解決問題的方式是拳頭的話,那孩子解決問題的方式多半也會用拳頭。因此,父母平時對于一些問題的處理方式一定要慎重,不要孩子犯了點小錯,就拿起孩子的小手掌就打。還有成人之間的一些問題的處理方式,切不可打罵來解決,不然孩子學壞是很容易的一件事情。

  2、孩子的攻擊心理

  現(xiàn)在家庭的很多孩子都因家里孩子少而被溺愛過了頭,他們很難接受自己被冷落,或是玩具、食物等不能讓他們先拿或是獨有,一旦發(fā)生易出現(xiàn)心理失衡,就會出現(xiàn)攻擊性行為。家長們要反思自己的教育方式,不能溺愛孩子,尤其是當孩子出現(xiàn)攻擊他人行為時,家長一定要制止,不能放縱由之,不然后面就可能出現(xiàn)大問題了。

  3、以暴制暴不可以

  有此家長本身的性格很火暴,一聽說孩子又和誰打架,不由分說抓著孩子就暴打一頓。家長在不了解情況的情況之下打孩子只會令孩子心生怨恨,導致親子關系疏遠,同時讓孩子產生錯誤的理解:暴力才是解決問題的方式。孩子下次依然可能用同樣的方式去解決他們所面對的問題。

  4、要正確引導孩子

  當發(fā)現(xiàn)孩子有暴力傾向時,家長們先要在自己身上找原因。如果排除了是自己的原因之后,要主動和孩子溝通,跟孩子講道理,分析這樣子做存在什么樣子的安排隱患,打傷了別人或是別人打傷他存在著什么樣的危險和后果。先在思想上將孩子的暴力行為打壓下去,然后從行動上對孩子進行引導和監(jiān)督,以達到改善孩子有暴力行為的目的。

  99熱心醫(yī)生溫馨提示,在父母看來孩子的暴力行為讓人無所適從,但是,這可能是孩子表達感情的一種方式,所以,家長在面對有暴力行為的寶寶時需要正確引導。


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