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大聲朗讀為BB打下閱讀基礎(chǔ)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)言教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  健康提醒

  朗讀是一種與寶寶聊天的特殊方式。與隨意交談相比,朗讀則是一種更富條理性和組織性的方式。在長(zhǎng)期養(yǎng)成的朗讀習(xí)慣中,寶寶會(huì)慢慢地注意到語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的邏輯性與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。特別是那些有韻律感的文章,同時(shí)配有簡(jiǎn)單明快的插圖,最適合寶寶傾聽(tīng)和觀看。

  孩子學(xué)習(xí)閱讀就像學(xué)習(xí)說(shuō)話一樣,并非一蹴而就,有一個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過(guò)程。很多父母會(huì)懷疑為嬰兒朗讀的可行性,但是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始朗讀,就是為其6歲時(shí)學(xué)習(xí)閱讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從朗讀聲中,他們會(huì)汲取到聲音記憶,養(yǎng)成喜歡朗讀的好習(xí)慣,為其今后主動(dòng)閱讀鋪平道路。

  如何為寶寶朗讀呢?

  1.選擇一些“耐看”的書(shū)。為了避免寶寶撕咬書(shū)本,可以選擇一些邊緣圓滑的硬皮書(shū),或者柔軟的布書(shū)。

  2.選擇一些“耐讀”的書(shū)。這個(gè)時(shí)期的寶寶不一定能聽(tīng)懂你說(shuō)的話,但是你的聲音對(duì)他來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很美妙了,選擇一些朗朗上口的,有節(jié)奏韻律感的兒歌和童謠,配上簡(jiǎn)單、色彩鮮明的圖畫(huà),在刺激視覺(jué)的同時(shí),讓寶寶體會(huì)語(yǔ)言的美妙。

  3.選擇舒服的朗讀地點(diǎn)。找一個(gè)光線適中,四周安靜的地方,只有你和寶寶兩個(gè)人,或是坐在沙發(fā)上,或是躺在床上,要么直接趴在地上,只要舒服就行。

  4.選擇不同的朗讀時(shí)間。在清晨寶寶精力充足的時(shí)候、在午餐之后或在睡覺(jué)之前,可以根據(jù)不同情況調(diào)整時(shí)間。最初的朗讀時(shí)間最好控制在3分鐘以?xún)?nèi),以后慢慢延長(zhǎng)。

  5.選擇不同的朗讀語(yǔ)調(diào)。朗讀要富有感情,有節(jié)奏感地去感染寶寶,讓他被你的聲音所吸引,融入你的熱情中來(lái),和你一起來(lái)朗讀。時(shí)不時(shí)地和寶寶交流一下,聽(tīng)聽(tīng)他咿咿呀呀的表態(tài)。

  6.選擇不同的朗讀姿勢(shì)。比如和寶寶一起俯臥著大聲念兒歌;繼而讓寶寶坐在你身上,一起拿著書(shū)進(jìn)行朗讀;試著讓寶寶自己拿著書(shū),看書(shū)上的圖畫(huà),聽(tīng)著你歡快的讀書(shū)聲。在這種動(dòng)靜結(jié)合的氛圍中,寶寶對(duì)閱讀會(huì)越來(lái)越感興趣。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/551721.html

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