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怎樣讓寶寶對學(xué)習(xí)感興趣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶


  現(xiàn)代心理學(xué)家一致認(rèn)為,寶寶識字需要在心理安全感足夠的環(huán)境下,才能夠充分、主動地去探索、學(xué)習(xí)新東西,而對于一個零至四歲幼兒識字的小寶寶而言,家庭居所是他(她)感覺最安全的場所,跟著媽媽或老師在客廳里學(xué)習(xí)新東西,是小寶寶最快樂的事情。所以,早教私塾這種由專業(yè)老師帶領(lǐng)小寶寶在客廳里進(jìn)行早教活動的方式,是最科學(xué)的,最受小寶寶歡迎的。

  想要提高兒童識字的興趣,就要幫助他們逐漸形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情緒,增加學(xué)習(xí)動力,使學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快和有效。興趣是個體以特定的事物、活動及人為對象,所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。學(xué)習(xí)興趣就是對學(xué)習(xí)活動本身產(chǎn)生的積極態(tài)度和情緒。學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)來說是一種無形的動力,當(dāng)孩子對學(xué)習(xí)有興趣時,就會很投入,而且對相關(guān)內(nèi)容會形成較為深刻的印象。

  每個人都會對他感興趣的事物給予優(yōu)先注意和積極地探索,并表現(xiàn)出心馳神往。學(xué)習(xí)興趣的擁有不只是對學(xué)習(xí)表面的關(guān)心,而是會由于獲科學(xué)知識或參與學(xué)習(xí)活動而使人體驗(yàn)到情緒上的滿足而產(chǎn)生的。學(xué)習(xí)興趣不只是和孩子的認(rèn)識和情感密切聯(lián)系著的。如果他對學(xué)習(xí)沒有認(rèn)識,也就不會產(chǎn)生情感,因而也就不會對它發(fā)生興趣。相反,認(rèn)識越深刻,情感越豐富,興趣也就越深厚。興趣是愛好的前提,愛好是興趣的發(fā)展和行動,愛好不僅是對學(xué)習(xí)優(yōu)先注意和向往的心情,而且也會表現(xiàn)出某種實(shí)際的行動。

  解決方法:根據(jù)學(xué)習(xí)興趣的相關(guān)品質(zhì),結(jié)合不同年齡的心理特點(diǎn),我們專門設(shè)計(jì)了相關(guān)課程對學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行針對性的培養(yǎng)。


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