寶寶在小的時候，沒有判斷對人對事做出評價，他不懂如何接人待物，他的一切行為理念都是模仿大人而來。所以幼兒時期是人一生當中性格塑造的最佳時期。

　　寶寶剛出生的時候大多活潑，好動，樂于參加集體活動，但隨著時間的推移，一部分的寶寶開始變得文靜、孤僻起來。這就是不懂得塑造寶寶性格，導致寶寶走下坡路的情況。舉例說明：不管是在家里，還是在幼兒園，不管是家長還是老師，都希望小寶寶能省一點事情，圖自己輕松愉快，小寶寶的承受力本來就不強，何況家庭校園強強聯(lián)手，經(jīng)過較長期的打壓，原本活潑的孩子變得安靜了，也就是大人說的“懂事了”而那些不太活潑的寶寶就變得更加的內向了。又比如寶寶摔倒了，如果家長過于慌張，就會讓寶寶覺得這件事情影響很大，而哭起來，害怕起來，從而變得嬌氣。如果家長看到寶寶摔倒表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜，鼓勵他自己爬起來，你的表現(xiàn)可以寶寶了解“這就是一件小事，沒什么，你能搞定”他也就“勇敢”的爬起來了。

　　可見環(huán)境對于寶寶性格的養(yǎng)成是相當有影響的

　　1.為了讓寶寶更加的開朗，要盡量營造輕松的生活氛圍，不要對寶寶多加限制。

　　2.為了讓寶寶更加勇敢自信，父母應該更寶寶更多的鼓勵，相信寶寶。讓寶寶做一些力所能及的事情，要防止對寶寶的過度保護，讓寶寶變得依賴沒主見。

　　3.為了讓寶寶更好的與人相處，需要對寶寶進行道德教育的言傳身教。確立寶寶的是非觀，養(yǎng)成寶寶樂于助人，講文明禮貌的性格。如果寶寶搶別人的玩具，父母表揚他力氣大強壯，他就會變得更加霸道。如果被家長老師批評，則會“害羞”改掉這種野蠻的性格。

　　性格是不斷沉淀的結果，父母可以通過讓寶寶經(jīng)常扮演一些正面的角色來養(yǎng)成寶寶的性格。如讓寶寶扮演警察，那寶寶就會有維持正義的性格。

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