又是一個周末,孩子高高興興地選出一本書,和你坐在一起,并排坐在一起。孩子安心地靠著你,一邊打開書一邊對你說,“我想當總統(tǒng)”,或者“我想當國家主席”,請想一想,你將是什么反應(yīng)?
“癡心妄想!”
也許,孩子不再說什么,也不再靠著你了,只是緊緊地抱著那本書。
你知道,那是什么書嗎?你知道你的冷水澆滅的絕不單單是孩子“我想當總統(tǒng)”、“我想當國家主席”的夢想,而是孩子去夢想的熱情嗎?于是,孩子生命中那些無限多的可能性都灰飛煙滅了,孩子那原本望著未來的目光也近視得只看得到鼻子底下那一小塊地方了,孩子的人生也失去了光芒四射的生命活力而成了如你一般的中年贅肉了……
前蘇聯(lián)一位科學家說,最可悲的人是什么樣呢?當他走向墳?zāi)沟臅r候也不知道自己有什么才能!沒夢想的人是要死的,有夢想的人終歸也會死。但有夢想的人會幸福得多,因為有夢想就有奔頭,就有永遠充滿希望的明天,就能不斷追尋活著的意義。追到夢了,是成功的人生;沒有追到但有追逐的過程,就是浪漫的人生;壓根兒沒夢可追,只能是毫無生趣而抱憾終身的人生。所以,當孩子說他想當什么時,爸爸媽媽一定要興致勃勃地去傾聽啊,然后再和孩子一起探討怎么樣才能實現(xiàn)這個夢想。比如,要加強哪些鍛煉,要學會哪些知識等。
追夢是美好的,一切皆有可能,甚至當總統(tǒng)?偨y(tǒng)也是人做的,而這些人就在一般的人群中,無論高矮胖瘦、年輕年老、曾經(jīng)干什么工作,也無論出身顯貴還是平民……總之,一切皆有可能!是的,2009年,美國又讓世人看到,一切皆有可能!在《如果你想當總統(tǒng)》這本書面世后,又誕生了一位非裔的總統(tǒng)—奧巴馬。
也許你的孩子手里正抱著這本《如果你想當總統(tǒng)》呢,而正是這本書點亮了孩子的夢想,鼓舞了他大膽說出夢想的勇氣。那我們就心平氣和地和孩子一起來讀這本書吧!
書里告訴我們“當總統(tǒng)有好處,也有壞處”。要孩子對自己未來的路負責就得學會從不同角度去看問題,只有對好處、壞處都能接受,有所準備,才能堅定不移地向前走。不過,這本書可不是板著面孔說教,因為那好處、壞處都是從孩子的視角來看的—
“總統(tǒng)從來不用去倒垃圾?偨y(tǒng)也不必去吃那些叫人討厭的蔬菜。老布什小時候必須得吃西蘭花。他長大以后當了總統(tǒng),西蘭花從此徹底拜拜!”
“當總統(tǒng)的壞處之一是,任何時候都要穿著正式?偨y(tǒng)不能獨自一人去任何地方?偨y(tǒng)還有很多‘家庭作業(yè)’!
其實,做什么事情都有好處和壞處,首先家長們得想明白。
“大多數(shù)總統(tǒng)都有體育愛好。大多數(shù)總統(tǒng)都上過大學。”
哦,給孩子讀到這里,就有些知道腳下的路該怎么走了。孩子們也許不必當總統(tǒng),但是,無論長大了做什么,體育在一個孩子的成長過程中都太重要了—健康的體魄、頑強的意志、合作的精神、公平競爭的意識……爸爸媽媽們,在周末和孩子一起讀書,也一定還要讓孩子去和小伙伴一起打球、跑步和游泳,還要讓孩子去大自然中自由自在地嬉戲和奔跑。
那么,學什么專業(yè)和從事什么職業(yè)的人可能做總統(tǒng)呢?
“不過有一點可以確定,如果你想當總統(tǒng),并坐牢總統(tǒng)的位子,就必須得誠實。”
是的,這是孩子一定要從小就印在腦海里、融化在血液里的做人道理。無論孩子想做什么,誠實都能幫助孩子走得更遠,走得更堅實!
當總統(tǒng)要替國家效力,要帶領(lǐng)大家走出困境,要努力讓世界變得更好……其實,無論從事什么工作,都要承擔這一工作的責任,竭盡全力,為自己從事的工作付出更多,“總是將自己所服務(wù)的人民和國家放在首位”。
一位社會學家說過:“你想成為一個怎樣的人,就意味著你要肩負那樣的人的責任!庇谑牵⒆又懒,負責任的人才有可能實現(xiàn)夢想。
每一位總統(tǒng)都是獨一無二的,每一個孩子也是獨一無二的。樓下的孩子在學舞蹈,你一急,趕緊就給孩子報個舞蹈班;隔壁的孩子在學鋼琴,你一慌,馬上買架鋼琴天天逼著孩子練;樓上的孩子拿了個英語大賽的優(yōu)勝獎,你就天天拿別人家孩子來比自己的孩子,比得孩子灰溜溜的,耷拉著腦袋。我們不要總是左顧右盼,看到別的孩子做了什么自己孩子沒有做的事就亂了自己的陣腳。我們要鼓舞孩子用夢想去挑戰(zhàn)自己、激勵自己。
如果爸爸媽媽再讀讀《你,正在被催眠》,我想會學到很多幫助孩子實現(xiàn)夢想的方法。這個書名看起來好像與夢想沒有什么關(guān)系,其實書的內(nèi)容和幫助孩子實現(xiàn)夢想有很多關(guān)系呢。格桑澤仁老師在書里告訴我們,可以用催眠來提高孩子的學習興趣和學習能力,還講了用積極的催眠去激發(fā)孩子的自我潛能的方法,并用這種方法去促進夢想的實現(xiàn)。他說,大腦的工作原理就是把接收到的信息轉(zhuǎn)換成圖像,然后再把圖像轉(zhuǎn)換成其他形式的能量作用于人體,譬如,積極的語言會激發(fā)我們積極的情緒。所以,我們可以把孩子的夢想掛在嘴邊,心理學上稱之為“暗示”,不斷地積極暗示將使孩子處于催眠狀態(tài),使孩子的需求與渴望不斷加深,然后用未來積極的畫面替換掉當下痛苦的體驗,從而獲得前進的動力。比如,孩子的夢想是當一名外交家,那么,家長可以在早晨叫孩子起床時就叫:“外交家,起床了。”在家里不斷叫他“外交家”。拿格桑老師的話來說就是:“想象是,假裝是,當作是,你就是!奔议L要相信孩子,對孩子有美好的期望,這也會使孩子對自己產(chǎn)生期望,從小擁有夢想。
有一次,我到一個貧困山區(qū)去給孩子們講課,我先問孩子們有什么夢想,一個姓黃的小男孩說,他想當國家主席。于是,在整個過程中,我都叫他黃主席。隨著時間的推移,那些開始嘲笑他的孩子停止了嘲笑,逐漸對他增添了幾分崇拜,他自己也越來越表現(xiàn)出了領(lǐng)袖的大度和率先垂范。這不就是暗示的力量嗎?
TIPS:
幫助孩子實現(xiàn)夢想的辦法。
寫下夢想清單。
做由衷喜愛的事。
每天至少花10分鐘去做對未來意義重大的事情。
做夢想相冊。
寫成功日記。
72小時法則,要立即行動。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/579810.html
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