一個(gè)好的習(xí)慣往往能令人終身受益。所以，從這個(gè)意義上說，良好的時(shí)間觀念與孩子的健康成長(zhǎng)也是密不可分的。那么，如何才能培養(yǎng)出孩子的時(shí)間意識(shí)呢?兒童專家認(rèn)為：時(shí)間是個(gè)看不見、摸不著的概念，很難通過解釋說明的方式，讓孩子了解到它的意義。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該通過培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活，將時(shí)間概念以非常自然的方式融入日常生活，讓吃飯、睡覺，都變成培養(yǎng)時(shí)間觀念的一個(gè)環(huán)節(jié)。

一、讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)間

孩子還小一般而言都是分不清年、月、日和具體的時(shí)間，此時(shí)就應(yīng)該教會(huì)孩子們這些基本的生活知識(shí)。對(duì)于家里的掛歷、日歷，可以讓寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)間。對(duì)于年月日，多數(shù)孩子應(yīng)該可以很快就知道的，看時(shí)鐘可能難度大一些。如果是較小的孩子，可以先認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短指針的含義，大一些的孩子會(huì)認(rèn)整點(diǎn)或半點(diǎn)的時(shí)間，接下來可以教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確的幾點(diǎn)幾分。

二、作息律生活

很多孩子在小的時(shí)候時(shí)間掛念不是很強(qiáng)，此時(shí)就會(huì)做事拖拖拉拉，當(dāng)孩子犯這些毛病時(shí)，家長(zhǎng)就可以指指墻上的時(shí)鐘，或者問他現(xiàn)在幾點(diǎn)幾分了，孩子就會(huì)明確時(shí)間，做自己該做的事。至于吃飯這類每天必做的事情家長(zhǎng)也不用再反復(fù)催促了，孩子會(huì)乖乖聽“時(shí)間”的指揮了。用規(guī)律生活來培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，需要家長(zhǎng)的身體力行，如果家長(zhǎng)本身的生活就沒有規(guī)律，孩子在認(rèn)識(shí)時(shí)間、遵守時(shí)間方面就會(huì)無所適從。

三、表現(xiàn)的好就有獎(jiǎng)勵(lì)

家長(zhǎng)們可以事先約好規(guī)矩，到了約定的時(shí)間，就一定要遵守約定�？赡軇傞_始孩子會(huì)耍賴，家長(zhǎng)可以事先承諾：如果遵守約定，將會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。有了獎(jiǎng)勵(lì)的刺激，孩子會(huì)更認(rèn)真地遵守約定。當(dāng)然也會(huì)有一些孩子淘氣不遵守約定的規(guī)矩，對(duì)于不遵守游戲規(guī)則的孩子，家長(zhǎng)可以和孩子比賽“遵守約定”，互相監(jiān)督。不管是誰，沒有遵守時(shí)間的，就要受到一點(diǎn)小懲罰，而遵守約定的人可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

四、給孩子們制定好計(jì)劃表

可以教孩子學(xué)會(huì)把一天的時(shí)間安排分為上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段，根據(jù)事情的輕重緩急來安排自己要做的事情。此時(shí)最好是，孩子往往能夠積極主動(dòng)地執(zhí)行。即使暫時(shí)忘記了，經(jīng)過大人的提醒，也會(huì)趕緊自覺執(zhí)行計(jì)劃表的內(nèi)容。孩子自己制訂計(jì)劃表，能夠讓他明白時(shí)間的重要性，計(jì)劃好的事情要按時(shí)完成，否則后面的計(jì)劃就無法完成。

無論在什么地方守時(shí)都是一個(gè)很好的品質(zhì)，因此，我們強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)們要從小培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。這就首先需要家長(zhǎng)們教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)看時(shí)間，其次，還希望家長(zhǎng)們不要太嬌慣孩子，而是要讓他們的學(xué)習(xí)生活以及玩耍都要有一個(gè)很里的時(shí)間計(jì)劃和安排，不能隨性而為，以上就是我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)出的幾條培養(yǎng)孩子們時(shí)間觀念的方法，希望您能夠采納！

總結(jié)：如何培養(yǎng)孩子們的時(shí)間觀念是很多家長(zhǎng)們都很關(guān)心的事情，從小就努力培養(yǎng)孩子們的時(shí)間觀念是有助于寶寶今后的學(xué)習(xí)和生活的，作息有規(guī)律有助于幫助寶寶成為一個(gè)行動(dòng)能力強(qiáng)的人，我們以上為大家介紹的幾種培養(yǎng)孩子們的時(shí)間觀念的方法是非常有用的。

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