你也許和我一樣納悶,為什么經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)假,寶寶就不喜歡去幼兒園了呢?今天我們就來(lái)探入寶寶的小腦袋,看看都有哪些因素和潛在壓力,導(dǎo)致寶寶不想去幼兒園。
【滿滿的日程表】
幼兒園的日程總是緊張有序的,這些既是考慮到寶寶集中注意力時(shí)間短的特點(diǎn),也顧及到今天幼兒園繁重的“教學(xué)任務(wù)”。但是,這種緊張的安排對(duì)于年齡較小,難以調(diào)整節(jié)奏的小朋友來(lái)說(shuō),成為一種巨大的壓力。每個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊張張、匆匆忙忙、連追帶趕,一天下來(lái)實(shí)在是不好受。
該怎么辦:首先,請(qǐng)選擇合適的幼兒園和班次,不要把寶寶從這么小就扔進(jìn)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)中,也不要超越寶寶的實(shí)際年齡,給他報(bào)名上一個(gè)年齡段的班級(jí)。這樣都會(huì)給他造成很大的心理壓力。另外,在課余和周末,讓他盡可能放松,按照自己的節(jié)奏和喜好做一些事情,享受過(guò)程。
【“第一名”的競(jìng)爭(zhēng)】
幼兒園為了利用小朋友的好勝心,實(shí)現(xiàn)教育目的,經(jīng)常會(huì)使用爭(zhēng)第一的方法:“看誰(shuí)吃得又快又好”“看誰(shuí)做得最快”“看看誰(shuí)是第一名”等。寶寶們?cè)诨呕艔垙堉袪?zhēng)奪著一個(gè)又一個(gè)第一。但是,無(wú)論是常勝將軍,還是永遠(yuǎn)的小尾巴,在這個(gè)過(guò)程中都要承受著壓力。
該怎么辦:父母應(yīng)該有個(gè)原則,哪些事情可以爭(zhēng)第一,哪些沒(méi)有必要甚至應(yīng)該避免。比如吃飯,拖拖拉拉固然不好,但是狼吞虎咽帶來(lái)的隱患可能更大。當(dāng)你列出一些不同的看法時(shí),請(qǐng)及時(shí)與老師溝通達(dá)成共識(shí),一起為寶寶們建立一個(gè)積極有益的生活環(huán)境。
【沒(méi)完沒(méi)了的橫向比較】
橫向比較是避免不了的,也是有一定積極意義的,因?yàn)楫?dāng)父母只面對(duì)自己的寶寶時(shí),很難了解他的長(zhǎng)項(xiàng)和短處,他的優(yōu)勢(shì)和不足。但是,因?yàn)槊總(gè)寶寶的客觀條件不同、能力不同、性格不同、興趣不同、家庭環(huán)境不同……所以,靜止的、片面的機(jī)械化比較只會(huì)傷害到寶寶??無(wú)論是在比較中勝出的還是落敗的寶寶。
該怎么辦:與老師溝通,了解在集體環(huán)境中表現(xiàn)出來(lái)的寶寶的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和差距。在家庭生活中,通過(guò)具體的事情讓寶寶了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并且鼓勵(lì)他彌補(bǔ)不足、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。另外,你和其他家人可以有意地制造一些教育機(jī)會(huì),讓寶寶知道每個(gè)人都有缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,而一個(gè)積極樂(lè)觀的人應(yīng)該如何看待和處理這件事情。
【規(guī)律的生活流程】
在家和最最熟悉的家人一同懶散生活或者外出旅游了七天的寶寶,習(xí)慣了“玩到high再睡,睡到飽再起”,已經(jīng)不能適應(yīng)早起去幼兒園的正常生活流程。按時(shí)起床、穿好衣服、去幼兒園的這個(gè)流程在寶寶看來(lái)是一個(gè)非常痛苦、有壓力又缺乏新鮮感的過(guò)程。
該怎么辦:其實(shí)不管是大長(zhǎng)假還是小長(zhǎng)假期間,都要給寶寶養(yǎng)成規(guī)律固定的生活習(xí)慣,幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺(jué)應(yīng)該有一個(gè)固定的時(shí)間,無(wú)論何時(shí)何地都不能打破。這樣一來(lái),一方面會(huì)讓寶寶有一個(gè)安心且正常的規(guī)律生活,一方面也免去了你還需要調(diào)整寶寶生活規(guī)律的麻煩。另外,為了預(yù)防在以后的日子里,你再次面臨長(zhǎng)假結(jié)束后寶寶有不愿去幼兒園的情況,你還可以在假期結(jié)束的前幾天,就和寶寶一起倒計(jì)時(shí)去幼兒園和小朋友一起玩耍的時(shí)間,一來(lái)會(huì)讓寶寶對(duì)接下來(lái)幾天的生活有一個(gè)預(yù)知,二來(lái)也會(huì)讓寶寶對(duì)去幼兒園有一個(gè)期待感。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/627738.html
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