自信的孩子會更快樂、更獨立，更容易取得成功。如何培養(yǎng)孩子的自信？通常家長會認(rèn)為只要表揚孩子就可以培養(yǎng)孩子的自信，真的是這樣嗎？那么更具啟蒙意義的新方法是什么？
自信是孩子最重要的品質(zhì)之一。如今的教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子作為社會人的角色，更加講究培養(yǎng)孩子與人相處的能力。
1、不宜過多表揚，但是應(yīng)該言之有據(jù)。
接二連三的表揚讓人聽了感覺空洞、乏味，即使對兒童來說也是如此。真心實意的稱贊遠(yuǎn)比敷衍了事的隨口表揚好上百倍。如果孩子為某件事付出了極大的努力，你就應(yīng)該給予表揚和鼓勵。如果他并沒有這樣做，你就沒有必要對他進(jìn)行褒獎。你不應(yīng)該只對孩子完成的工作予以表揚，更應(yīng)該對他為了實現(xiàn)目標(biāo)而付出的努力大加贊賞，并且教導(dǎo)他艱苦的努力終將得到回報。與空洞的贊揚相比，這樣的信息更容易幫助孩子樹立自信心。
2、用誠懇、關(guān)心的態(tài)度告訴孩子實情。
如果五歲的孩子把他寫給奶奶的致謝信交給你看，你發(fā)現(xiàn)信上的字非常潦草，你不應(yīng)該只說：“這是什么呀？拿回去重寫一遍�！蹦憧梢晕竦馗嬖V他：“這上面的字不是你寫的最好看的字。我見過你寫的更漂亮的字。為什么不寫一張更漂亮的呢？”通過實事求是的評價，你可以贏得孩子對你的信任。用委婉的方式表達(dá)出實際情況能夠鼓勵孩子在做事時盡更大的努力。
3、有些自我表達(dá)方式會傷害他人——同時也會給自己帶來傷害。
如果你聽到孩子說了一些不友善或者沒禮貌的話，你應(yīng)該堅決予以制止，即使他當(dāng)時是出于憤怒和傷心也不行。千萬不能為孩子找借口(“他之所以這樣，是因為他感到很委屈”，或者“他實在太累、太餓了，沒能控制住自己的情緒”。)相反，你應(yīng)該指出孩子的錯誤。例如，你可以說：“你太沒禮貌了�！蹦銘�(yīng)該告訴孩子，以后你不希望再聽到他用這樣的語氣說話，隨后結(jié)束這次討論。這樣的教育方式并不會傷及孩子的自尊心。事實上，這樣一來，孩子以后就會逐步克服情緒失控的問題，并且增強他的安全感。
4、有限的選擇權(quán)可以讓孩子生活的世界更真實。
事實上，生活中沒有無窮無盡的可能性。你不可能對身邊發(fā)生的每一件事做出選擇，學(xué)會處理生活道路上出現(xiàn)的大事小情，即使是令你感到不快的事也沒有關(guān)系，這有助于培養(yǎng)孩子樂觀通達(dá)的生活態(tài)度。如果你讓孩子對他生活中的一切事情做主——何時離校，飯前是否該吃零食，看哪些電視節(jié)目——那么你幫助孩子培養(yǎng)起來的不是自尊，而是特權(quán)意識。
5、有些時候，你只管發(fā)號施令，這并無不妥。
當(dāng)孩子向你發(fā)問，“為什么我必須這樣做”，你偶爾也可以這樣回答他：“因為我是你的家長，我說你要這樣做，你就得這樣做。以后我會告訴你為什么。”這樣的回答會讓孩子明白，有些時候他們必須做某些事情，而且不必明白為什么。最終，孩子會發(fā)現(xiàn)你要求他們做的事情是有道理的。這樣的事多了，孩子會逐漸明白，他可以完全信賴他最愛的大人，也就是你，因為你總是處處為他著想。
6、少參加活動，多接觸社會。
當(dāng)孩子的日程被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅r候，他們有可能對各種活動敷衍了事，而你最終可能成了試圖干涉孩子生活的人，而不是與他們一起分享快樂的生活。各種后勤工作，接孩子上下學(xué)，幫助他們檢查各種用具等將占據(jù)你的全部生活。事實上，把孩子管得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)并不能有助于培養(yǎng)他的自尊心，反而讓他疏遠(yuǎn)了和的關(guān)系。所以，父母最好趕快減輕孩子繁重的負(fù)擔(dān)，讓他有更多的時間享受家庭生活的樂趣。孩子會因此覺得身心放松，你也同樣能從中感受到快樂。你和孩子之間的關(guān)系因而變得更融洽，而這種愛的紐帶正是培養(yǎng)孩子自信心的基礎(chǔ)。
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