很多人都想自己的孩子能夠能言善辯，在社交場(chǎng)所暢所欲言，但是卻往往有些人并不知道孩子語(yǔ)言發(fā)育的問(wèn)題，那么只有明白了這個(gè)問(wèn)題才能夠更好地去培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力哦！
老話：董行(西藏日喀則地區(qū))：老家有句俗話：“孩子的嘴跟著腿。”就是說(shuō)孩子差不多開(kāi)始走路時(shí)就會(huì)說(shuō)話了。不知是否有道理？
重提：北京大學(xué)第一醫(yī)院南亞華：這句話有一定的道理，寶寶正是通過(guò)行走得到更多的體驗(yàn)來(lái)促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展。
但很多家長(zhǎng)把它想得很絕對(duì)，造成了盲目攀比，導(dǎo)致緊張和焦慮。比如有家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)：“我家孩子十個(gè)月就會(huì)走了，怎么就不開(kāi)口講話呢？”
這對(duì)小寶寶并不公平，因?yàn)楹⒆觽兌际怯袀�(gè)體差異的。數(shù)據(jù)顯示，女孩子語(yǔ)言發(fā)育要晚1~2個(gè)月。
人的語(yǔ)言的發(fā)育有3個(gè)過(guò)程，語(yǔ)言發(fā)音階段，語(yǔ)言理解階段和語(yǔ)言表達(dá)階段。剛剛會(huì)走的寶寶正處于第二個(gè)階段(8月齡~16月齡)，離語(yǔ)言
我覺(jué)得，了解寶寶發(fā)育規(guī)律，提供良好的撫育環(huán)境，是這句老話給新媽媽的提示�？梢栽谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如去超市購(gòu)物、逛公園……將各種事物介紹給他教他模仿。
有些家長(zhǎng)急于讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話，當(dāng)孩子想要某個(gè)東西，家長(zhǎng)會(huì)要挾孩子不說(shuō)話就不給，這樣就造成孩子對(duì)講話有一種厭惡心理。所以這樣的“延遲滿足”應(yīng)有限度。1歲寶寶中有50%會(huì)獨(dú)走幾步了，但是在16月齡時(shí)才會(huì)走也是正常的哦！再比如，通常男孩子比表達(dá)還有一段時(shí)間�！ ±显挘憾�(西藏日喀則地區(qū))：老家有句俗話：“孩子的嘴跟著腿�！本褪钦f(shuō)孩子差不多開(kāi)始走路時(shí)就會(huì)說(shuō)話了。不知是否有道理？
重提：北京大學(xué)第一醫(yī)院南亞華：這句話有一定的道理，寶寶正是通過(guò)行走得到更多的體驗(yàn)來(lái)促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展。
但很多家長(zhǎng)把它想得很絕對(duì)，造成了盲目攀比，導(dǎo)致緊張和焦慮。比如有家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)：“我家孩子十個(gè)月就會(huì)走了，怎么就不開(kāi)口講話呢？”
這對(duì)小寶寶并不公平，因?yàn)楹⒆觽兌际怯袀�(gè)體差異的。數(shù)據(jù)顯示，女孩子語(yǔ)言發(fā)育要晚1~2個(gè)月。
人的語(yǔ)言的發(fā)育有3個(gè)過(guò)程，語(yǔ)言發(fā)音階段，語(yǔ)言理解階段和語(yǔ)言表達(dá)階段。剛剛會(huì)走的寶寶正處于第二個(gè)階段(8月齡~16月齡)，離語(yǔ)言
我覺(jué)得，了解寶寶發(fā)育規(guī)律，提供良好的撫育環(huán)境，是這句老話給新媽媽的提示�？梢栽谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如去超市購(gòu)物、逛公園……將各種事物介紹給他教他模仿。
有些家長(zhǎng)急于讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話，當(dāng)孩子想要某個(gè)東西，家長(zhǎng)會(huì)要挾孩子不說(shuō)話就不給，這樣就造成孩子對(duì)講話有一種厭惡心理。所以這樣的“延遲滿足”應(yīng)有限度。1歲寶寶中有50%會(huì)獨(dú)走幾步了，但是在16月齡時(shí)才會(huì)走也是正常的哦！再比如，通常男孩子比表達(dá)還有一段時(shí)間。
所以說(shuō)我們?cè)趯殞毜娜粘Ｗo(hù)理中也應(yīng)該了解這些的，要經(jīng)常性地去和寶寶講話，了解寶寶喜好，講一些寶寶愛(ài)聽(tīng)也愛(ài)說(shuō)的事情，讓寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力更加的自如。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/658262.html
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