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傾聽(tīng)孩子心聲,躲過(guò)10大誤區(qū)(下)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
(接上文)
傾聽(tīng)孩子的聲音

隨著現(xiàn)代社會(huì)的生活步伐提速、競(jìng)爭(zhēng)壓力加大,爸爸媽媽常常由于工作忙碌,而無(wú)法留給孩子充足的時(shí)間,陪著孩子一起成長(zhǎng)。中國(guó)臺(tái)灣心理學(xué)家游干桂便認(rèn)為,現(xiàn)代爸爸媽媽不應(yīng)該只是努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境,反而應(yīng)該抽出更多時(shí)間,去了解孩子的性格、興趣,讓自己和孩子的心靈更為親近。

其實(shí)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,孩子最想要黏的、最想說(shuō)話的人便是爸爸媽媽,游干桂表示,每天不論是2小時(shí)、1小時(shí),甚至是30分鐘都好,爸爸媽媽都應(yīng)該學(xué)習(xí)當(dāng)孩子的聽(tīng)眾,傾聽(tīng)孩子心中的想法,如此一來(lái),便能真正看到孩子的優(yōu)缺點(diǎn),然后再針對(duì)其缺點(diǎn)加以改進(jìn),而?其優(yōu)點(diǎn)則予以鼓勵(lì),以求進(jìn)一步啟發(fā)他們的多元智能。

此外,吳娟瑜也表示,如果希望孩子在家庭中得到最好的引導(dǎo),做爸爸媽媽的必須先創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的家庭氛圍,同時(shí)也需要學(xué)習(xí)用言語(yǔ)、用肢體語(yǔ)言適度地表達(dá)愛(ài)孩子的心意。吳娟瑜也提出了現(xiàn)代爸爸媽媽最容易犯的十件胡涂事,例如過(guò)分擔(dān)心孩子、以為孩子長(zhǎng)不大便什么小事情都幫他們做,對(duì)孩子太嚴(yán)厲或者是太溺愛(ài)等等,這些過(guò)與不及的生活方式,很容易養(yǎng)成小孩子依賴、沒(méi)自信,嚴(yán)重的可能造成性格上的偏差,所以爸媽們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中,一定要跨越這些誤區(qū),多花一點(diǎn)心思考?自己的做法對(duì)孩子的影響,多傾聽(tīng)孩子的心聲,了解孩子的個(gè)性,才能讓親子關(guān)系更加和諧圓滿。

爸爸媽媽最容易犯的10件胡涂事

1、 要太多:對(duì)兒女有過(guò)多的擔(dān)心,例如:擔(dān)心孩子?程跟不上、擔(dān)心孩子交到壞朋友、擔(dān)心孩子晚歸等。

2、 做太多:替兒女承擔(dān)太多的責(zé)任,例如:無(wú)論晴天雨天接孩子上下學(xué)、替孩子拿書(shū)包、孩子忘了東西馬上替孩子送到幼兒園、替孩子寫(xiě)作業(yè)等。

3、 罵太多:爸爸媽媽將自己生活、工作上碰到的挫折,轉(zhuǎn)移到小孩身上,不高興或者是心情惡劣煩躁時(shí),不管小孩做的對(duì)不對(duì)、好不好都大聲斥責(zé),結(jié)果挫折了孩子的自尊心,也容易造成親子關(guān)系惡劣。

4、 給太多:無(wú)論是物質(zhì)生活的補(bǔ)償,或是口頭上的贊美,有時(shí)候給了太多,反而容易造成孩子不知感恩或自我膨脹。

5、 要太多:為了讓孩子贏在起跑點(diǎn),結(jié)果安排了過(guò)多的學(xué)習(xí),讓孩子大感吃不消。

6、 玩太少:親子之間沒(méi)有太多有趣的休閑活動(dòng),沒(méi)時(shí)間跟孩子一起玩,欠缺開(kāi)懷大笑的共同回憶。

7、 “坐”太少:爸爸媽媽與孩子之間很少有機(jī)會(huì)可以坐下來(lái)一起聊天談心,沒(méi)能養(yǎng)成談天、分享的習(xí)慣。

8、 知太少:可能忙于工作,可能忙于家務(wù),結(jié)果忽略現(xiàn)代資訊的吸收,孩子感興趣的游戲、流行音樂(lè),爸爸媽媽都不了解也搞不清楚,親子之間只能談些吃飯、穿衣的日,嵤。

9、 愛(ài)太少:爸爸媽媽當(dāng)然關(guān)愛(ài)自己的孩子,但是在言語(yǔ)和行動(dòng)表達(dá)上,總是還不夠具體明確,使得親子在相處上減少了互動(dòng)的潤(rùn)滑劑,也容易讓孩子覺(jué)得爸媽對(duì)他的關(guān)心不夠多。

10、變太少:親子相處模式一成不變,忽略自我省察和不斷調(diào)整,以致孩子與爸媽的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

讓孩子學(xué)會(huì)做對(duì)的判斷

親子之間往往存在著一些“悲哀的矛盾”,也就是說(shuō),大人總以為孩子應(yīng)該知道如何做判斷,孩子也以為自己應(yīng)該是做對(duì)了判斷,然而,事與愿違,孩子竟然沒(méi)有做對(duì)正確的選擇。

究竟事情該怎么做才是對(duì)的?有時(shí)候?qū)⒆佣,真的是茫然無(wú)所適從,面對(duì)爸爸媽媽對(duì)于對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),有的孩子是用不斷嘗試希望找到爸媽認(rèn)為是對(duì)的方法,但一錯(cuò)再錯(cuò)的機(jī)會(huì)自然也很高,更有的孩子干脆不要有任何動(dòng)靜,等著耗著讓爸媽忍不住自己說(shuō)出來(lái)要怎么做,以免做錯(cuò)判斷受到責(zé)罵。

如果爸爸媽媽能夠接受“孩子難免會(huì)判斷錯(cuò)誤”的現(xiàn)實(shí),孩子也能在爸媽的鼓勵(lì)下學(xué)習(xí)接受“判斷錯(cuò)誤是人生的一部分”,親子之間互相體諒包容,如此一來(lái),爸爸媽媽便能在適當(dāng)時(shí)機(jī),協(xié)助孩子做出正確判斷。

事實(shí)上,要做到“在對(duì)的時(shí)機(jī),做對(duì)的選擇”這樣完美的狀況,其實(shí)是需要通過(guò)許多“嘗試”的過(guò)程。因?yàn)椤皣L試”會(huì)帶來(lái)“經(jīng)驗(yàn)”,而“經(jīng)驗(yàn)”才會(huì)帶來(lái)正確的“判斷”能力,所以吳娟瑜表示,爸爸媽媽除了用言語(yǔ)、舉實(shí)例告訴孩子什么是正確的選擇之外,更應(yīng)該花時(shí)間協(xié)助孩子理出一個(gè)判斷現(xiàn)實(shí)狀況以做出正確反應(yīng)、選擇的的能力,唯有交給孩子正面且正確的思考邏輯,才能讓孩子在日后成長(zhǎng)的過(guò)程中,有信心面對(duì)人生一道道艱難的考驗(yàn)。

爸爸媽媽該如何教育孩子做出正確選擇的5要點(diǎn)

1、 告訴孩子,做決定之前應(yīng)該先搞清楚自己要的結(jié)果是什么?
2、 學(xué)習(xí)自己做判斷。
3、 參考別人的經(jīng)驗(yàn)做判斷。
4、 若判斷錯(cuò)誤,馬上補(bǔ)救,不要一直停留在后悔的情緒中。
5、 不斷嘗試,記取教訓(xùn),才會(huì)更容易成功。

培養(yǎng)孩子自我克制的性格

隨著社會(huì)物質(zhì)條件的提升,現(xiàn)代爸爸媽媽總是極盡所能地想要給予孩子最好的物質(zhì)環(huán)境,陳富美表示,因?yàn)榘职謰寢尩拇罅拷o予,使得孩子很容易便養(yǎng)成了予取予求的習(xí)慣;在百貨公司的玩具部門(mén),常?梢钥吹胶⒆佣自谕婢咔按舐暱摁[的情形,原因只是為了爸爸媽媽沒(méi)有答應(yīng)他購(gòu)買他想要的玩具而已,而許多爸爸媽媽便在不忍心小孩哭太久的狀況下,答應(yīng)了小孩的請(qǐng)求,如此的情況一再重演,終于導(dǎo)致孩子越來(lái)越任性,不知自我克制的性格。

為了讓孩子懂得忍耐的功夫,陳富美認(rèn)為爸爸媽媽在面對(duì)孩子任性要求時(shí),絕不可心軟,盡管小孩哭鬧不已,也必須堅(jiān)持原則,好讓孩子知道大聲哭鬧、亂發(fā)脾氣這一套戲碼是不管用的;同時(shí),爸爸媽媽在事后也可以與孩子約定,只有在生日或圣誕節(jié)、過(guò)年等特殊節(jié)日時(shí),才能夠讓他擁有想要的玩具,如此一來(lái),不但能夠培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)忍耐、懂得自我克制不任性,也可以讓孩子更懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的物品。

訂做孩子樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性

每個(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子每天都能過(guò)得很快樂(lè),笑口常開(kāi),然而人生總會(huì)遭遇到一些困難與挫折,惟有讓孩子擁有開(kāi)朗的性格,才能使他在生活中遇到不如意的事情時(shí),都可以在腦海中產(chǎn)生“正面思考”的模式,樂(lè)觀進(jìn)取地迎接挑戰(zhàn)。

心理學(xué)家塞利格曼指出:“爸爸媽媽批評(píng)孩子的方式,是造成孩子樂(lè)觀或悲觀的重要因素!彼ㄗh爸爸媽媽兩項(xiàng)原則,第一項(xiàng)原則是批評(píng)孩子時(shí)要“就事論事”,第二項(xiàng)原則則是爸媽要養(yǎng)成“以樂(lè)觀態(tài)度來(lái)解釋問(wèn)題”的風(fēng)格。

吳娟瑜表示,當(dāng)爸爸媽媽對(duì)孩子又吼又叫,或經(jīng)常唉聲嘆氣,孩子的性格就會(huì)逐步退縮消極;而當(dāng)爸爸媽媽以明理、正向的方式來(lái)引導(dǎo)孩子,孩子也才會(huì)有機(jī)會(huì)將性格漸漸地調(diào)整為開(kāi)朗樂(lè)觀的方向。

本文由《聰明寶寶》提供


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/684053.html

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