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父母應(yīng)注意的“不良”習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


對(duì)于子女來(lái)說(shuō),父母總有幾個(gè)令他們反感甚至生厭的“不良習(xí)慣”。只是出于長(zhǎng)幼輩分或禮貌關(guān)系無(wú)法表白或“反擊”。然而久而久之,勢(shì)必會(huì)影響孩子的心理健康發(fā)展和良好家庭氛圍的營(yíng)造。

  其一:習(xí)慣于“擺老資格”

  諸如“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多”,“我們那時(shí)如何如何”等。其實(shí)這些話根本達(dá)不到父母所期盼的“撫今思過(guò)”、“憶苦思甜”的目的,更起不到令子女反省的作用。在子女們看來(lái),這些話只不過(guò)是父母以陳舊觀念對(duì)他們新潮生活的嫉妒。

  其二:習(xí)慣于“干涉外交”

  同學(xué)打來(lái)電話,父母總是刨根問(wèn)底、追問(wèn)不停:“是誰(shuí)?什么事?為什么找你?”。如果是異性同學(xué),更是疑云頓生、反復(fù)盤問(wèn)。一時(shí)間,子女眼中的父母變得神經(jīng)兮兮、草木皆兵,令子女備感不適。

  其三:習(xí)慣于“杞人憂天”

  一見到子女在處世或?qū)W業(yè)上的毛病或不足,總是說(shuō):“我看你將來(lái)可怎么辦?!”甚至用“你是當(dāng)清潔工、掃大街的命啊!”之類的語(yǔ)言挖苦諷刺,而不是從正面耐心引導(dǎo)和說(shuō)服,其結(jié)果是:不是使子女自憐自哀、自悲無(wú)望,就是使之滿不在乎、我行我素。

  其四:習(xí)慣于“翻老賬、揭老底”

  一位女中學(xué)生說(shuō):“我媽媽總是當(dāng)著同學(xué)的面把我過(guò)去所犯錯(cuò)誤動(dòng)不動(dòng)就搬出來(lái),數(shù)落一通:‘又犯老毛病了!’、‘怎么就沒(méi)記性!屬豬的!’”其實(shí),使子女糾正一個(gè)錯(cuò)誤或毛病,不但需要足夠的耐心,而且還要講究談話藝術(shù),防止其進(jìn)入尷尬難堪的境地。

  其五:習(xí)慣于夫妻之間矛盾向孩子“和盤托出”

  天下沒(méi)有不吵架的夫妻。兩口子之間即使有多少怨恨,也不應(yīng)向子女“傳授”或發(fā)泄。如:“你爸爸根本不顧家”、“你媽媽光想當(dāng)‘先進(jìn)’,一點(diǎn)也不關(guān)心你”之類的語(yǔ)言,極容易引起子女的矛盾心理形成,進(jìn)而引起“不聽話”、“多疑”等毛病和不良心態(tài)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/708189.html

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