1.兒童早教過程中，盡可能地為孩子提供與人交往的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子出門與小朋友一起玩，孩子通過與小朋友的交往，會(huì)找到自己的榜樣。然后模仿他的行為，孩子對(duì)父母的依賴相應(yīng)就減少了;家里來了客人時(shí)，可鼓勵(lì)他為客人送茶水、搬椅子，積極回答客人的問題;父母帶孩子上街時(shí)，鼓勵(lì)孩子白已去購買東西;經(jīng)常帶孩子去串門。
2.兒童早教過程中，父母可以通過給孩子講故事，讓他踏出害羞情結(jié)。如害羞的鴨子和沒有自信心的天鵝是如何勇敢地踏出第一步，結(jié)果變成美麗又受歡迎的成員的。
3.兒童早教過程中，孩子難免做錯(cuò)事，不要總批評(píng)。應(yīng)說明道理。要注意尊重孩子的意見，提高孩子的自信心。善于并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)孩子的長處，這樣孩子的害羞心理會(huì)有所改善。
4. 兒童早教過程中，應(yīng)讓孩子做力所能及的事，幼兒期的孩子愛提問、愛模仿、愛做游戲。在行為上，喜歡爭(zhēng)著做事，讓孩子按自己的想法去做，這樣逐漸的就會(huì)增強(qiáng)孩子的自信。
5.兒童早教過程中，最重要的一點(diǎn)就是要有耐心，耐心理解，耐心幫助，循序漸進(jìn)。孩子在父母的幫助下，一定會(huì)變得熱情大方起來。
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