現(xiàn)在的很多寶寶雖然生活條件好了，但是他們獲得童年樂(lè)趣卻少了，大多數(shù)寶寶都住在高層建筑當(dāng)中，陪伴他們是高科技電子設(shè)備，那些曾經(jīng)讓爸爸媽媽童年快樂(lè)充實(shí)的事物卻離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，孩子若是從小缺乏跟同齡人的交流就會(huì)變得敏感脆弱，不善言辭，這對(duì)于他們將來(lái)的發(fā)展其實(shí)有著很大的限制，那么如何才能夠讓寶寶們可以更好地發(fā)展呢？專家表示，尊重是教育的前提，尊重孩子的天性，給予孩子豐富的愛(ài)，滿足孩子對(duì)愛(ài)的渴望和需求。
第一、父母?jìng)円嗯惆楹⒆?/p>
雖然很多父母如今工作忙碌，但是這不是成為他們不陪伴孩子的理由，家長(zhǎng)最好能夠在周末多帶著孩子接觸大自然，感受大自然的純粹和魅力，培養(yǎng)孩子開(kāi)闊的心境。
第二、建立良好的家庭環(huán)境
家庭環(huán)境對(duì)于孩子的個(gè)性培養(yǎng)有著潛移默化的作用，如果孩子長(zhǎng)期處于一個(gè)積極溫馨的家庭中，他們就會(huì)受到影響，變得快樂(lè)有禮貌，反之如果家庭環(huán)境沉悶消極，孩子也會(huì)有影響背負(fù)起精神壓力，不利于孩子的個(gè)性成長(zhǎng)。
第三、父母要以身作則
童年會(huì)犯錯(cuò)這無(wú)可厚非，重要的是及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)最好能夠讓孩子參加一些好玩的早教班，并不是純粹為了知識(shí)的積累，而是讓孩子有更多跟同齡寶寶交流玩耍的機(jī)會(huì)，這也是早教機(jī)構(gòu)的教育跟家庭教育最大的不同。
第四、了解孩子不喜歡跟他人交往的原因
有些孩子不愿意其他小朋友來(lái)家里玩，那也是有多個(gè)原因的，家長(zhǎng)要想幫助他們能夠克服內(nèi)向和不安，首先就要了解他們排斥外界交流的原因，是害怕分享玩具還是怕受欺負(fù)等，家長(zhǎng)在了解情況后給以正確的引導(dǎo)。
第五、鼓勵(lì)孩子多交朋友
家長(zhǎng)可適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子邀請(qǐng)些小朋友來(lái)家里玩耍，此時(shí)家長(zhǎng)要做好榜樣，熱情招待,為孩子作出榜樣。早上到幼兒園時(shí)，可邀鄰近的小伙伴同行，使幼兒逐漸習(xí)慣并適應(yīng)集體生活。
總結(jié)：父母對(duì)待孩子要理性的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)孩子增加自信心，這很重要，孩子從小積極大方對(duì)于他們之后的人際交往也有幫助，家長(zhǎng)要成為孩子的朋友，幫助他克服成長(zhǎng)中遇到的困難，幫助他們?cè)絹?lái)越出色。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/746356.html
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