朋友
。1)據說動物是人類的朋友,那天到公園游春,這公園里恰巧有動物園,順路就去拜訪一次朋友。逛了一圈發(fā)覺,我們的動物朋友雖然個個安居無憂,但骨子里卻并不快樂。
。2)鴕鳥眼窩深黑,像紋過眼線涂過眼影的時髦女人,只是少了在沙漠鄉(xiāng)下時的那份活氣,心事重重,是鄉(xiāng)愁吧?藍孔雀昂首踱步,依然美麗依然驕傲也依然虛榮,囚禁中也不忘爭艷之能事,籠外有亮麗的衣物閃動,它立即打開金碧輝煌的屏?上л^少丁奇花異草的熱帶風光的烘托,雀屏很黯淡,好像從箱底翻出一段陳織錦。
(3)說黯淡,梅花鹿最黯淡。鹿之美,是動態(tài)的美:大大的溫柔的雙眸,警覺的耳,細瘦有力的腿,一盤丫丫杈杈的角像一盤漂亮的灌木,稍有風吹草動便四蹄生風絕塵而去,真神仙中物,我們的壽星和老外的圣誕老人都不約而同地選擇了它。而如今梅花鹿有些懨懨的,望望天嗅嗅地,有什么值得再奔跑一回呢?生于安樂死于憂患,梅花鹿的神采飛揚之美是死于安樂了。
。4)①獅籠前人聲喧嘩,一對慵怠的獅子對人們的熱情呼喚,置若罔聞,誰也別想聽到人們振聾發(fā)聵的吼聲。②到了受制于人的田地,英雄懶尋舊夢。③獅子的近鄰是東北虎,山大王失去了山林也就失去了他的王位失去了威嚴。④鐵柵外的人們敲擊叫喊扔果皮扔瓶蓋隨手撿起的東西。⑤籠中有一方小水池,雜物漂在水中,人們在自身絕對安全的條件下總欣賞大王之怒。⑥山大王終于被惹怒了,它奮身而起邁著虎步圍著小池不停地兜圈子,同時甩出有力的虎尾橫掃水面,水花潑濺開來濺濕了人們的頭腦衣衫,人們更加興奮地扔更多的雜物。⑦山大王想跳澗,想過崖,想縱身一躍,想一撲一剪,但是這小小的鐵籠不是蒼莽的大山,它只好潛伏爪牙忍受,只有更激烈的甩尾巴兜圈子。⑧“虎落平陽“困獸猶斗”這兩條人類辭典中的成語,此時令我身受同感。
。5)動物是人類的朋友,我們居高臨下把朋友弄來因中關著供養(yǎng),磨滅它們個性,供我們收藏觀賞甚為戲耍,朋友們的骨子里真的很不快樂呢。
1.(1)段開頭句中,劃線的“據說”一詞能否去掉?為什么?
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2.(1)段劃橫線句在文中的作用是___________。
3.(2)段的語言有什么特點?舉例說明。
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4.(2)段說鴕鳥“心事重重”,你猜猜它的心事是什么?
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5.文中描寫孔雀的“藍屏”,“好像從箱底韶出的一段陳織錦”,作者用這樣的比喻意圖是什么?
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6.對“梅花鹿的神采飛揚之美是死于安樂了”一句的含義理解正確的一項是( )
A.梅花鹿因為神采飛揚而死了。
B.梅花鹿因生活安逸而失去了神采飛揚之美。
C.梅花鹿因為美而死了。
D.梅花鹿因生活安逸而死了。
7.給(4)段劃分層次正確的-項是( )
A.①/②⑧④⑤⑥⑦⑧
B.①②/③④⑤⑥⑦⑧
C.①②③/④⑤⑥⑦⑧
D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧
8.(5)段結尾,重復“朋友們的骨子里真的很不快樂呢”,其作用是什么?
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題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來源:月考題
答案 1.不能,因為人類并沒有真正把動物當作朋友,只是說說而已。
2.點明中心。
3.生動,運用了比喻、擬人的修辭方法。
4.想念沙漠里的生活。
5.生動表現(xiàn)了籠中孔雀失去了往日的艷麗,令人深思。
6.B
7.B
8.突出中心,引起人們反思。
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