小編整理了《答謝中書書》導(dǎo)學(xué)案及答案,希望對(duì)于各位老師教授《答謝中書書》有所幫助,同時(shí)《答謝中書書》導(dǎo)學(xué)案及答案也供各位同學(xué)閱讀學(xué)習(xí)和練習(xí)參考,希望對(duì)于各位的教學(xué)和學(xué)習(xí)有所裨益,關(guān)于《答謝中書書》導(dǎo)學(xué)案及答案還提供免費(fèi)下載哦,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、背誦課文,積累文言詞匯。
2、把握課文的修辭手法和感情內(nèi)涵,學(xué)習(xí)賞析文中凝練生動(dòng)的語(yǔ)言。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情操。
【目標(biāo)連接】
1、文體常識(shí)
書:書即書信,古人的書信又叫"尺牘"或日"信札",是一種應(yīng)用性文體。
2、文學(xué)常識(shí)
(1)陶弘景(456-536),字通明,南朝梁時(shí)丹陽(yáng)秣陵(今江蘇江寧)人,自號(hào)華陽(yáng)隱居。南朝梁時(shí)道教思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。又被稱為"山中宰相"。
陶弘景仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。齊高帝曾經(jīng)召他進(jìn)宮陪伴太子讀書。后來(lái),陶弘景遠(yuǎn)離塵世,隱居句曲山(今茅山)。他精通陰陽(yáng)五行、山川地理、天文氣象。梁武帝繼位后,他"禮聘不出"。因此,每逢有兇吉、祭祀、征討大事,朝廷都要派人進(jìn)山向他請(qǐng)教,故稱他為"山中宰相"。陶一生好松。每當(dāng)輕風(fēng)吹拂松枝,發(fā)出"沙沙"的聲響時(shí),他就象聽(tīng)到仙樂(lè)一樣如癡如狂。有時(shí),他竟一人進(jìn)山,專去聽(tīng)山野松濤之聲,人又稱之"仙人"。《答謝中書書》,描繪的就是他隱居地的景色,山川秀美,清新簡(jiǎn)淡,為歷代寫景名作。
(2)謝中書, 即謝征,字元度,陳郡陽(yáng)夏人,曾作中書鴻臚,所以稱之為謝中書。陶弘景給謝征的這封回信,稱道江南山水之美,筆籠山川,紙納四時(shí),文辭清麗,為六朝山水小品名作。
(3)康樂(lè), 即謝靈運(yùn)(385~433)東晉時(shí)代的詩(shī)人,漢族,陳郡陽(yáng)夏(今河南太康)人,出生于會(huì)稽始寧(今浙江上虞)。為陳郡謝氏士族,東晉車騎將軍謝玄之孫,晉時(shí)襲封康樂(lè)公,故稱"謝康樂(lè)"。又因從小寄養(yǎng)在錢塘杜家,故乳名"客兒"。是南北朝時(shí)代與陸機(jī)齊名的詩(shī)人,是中國(guó)山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者,被稱為"山水詩(shī)鼻祖",著有《謝康樂(lè)集》(系明人輯本)。因?yàn)樾郧榭癜,與朝廷發(fā)生矛盾,被封為康樂(lè)侯, 入宋,曾任永嘉郡守,侍中,臨川內(nèi)史等職。后受劾謫徙廣州。公元433,因人告其謀反,被處死,葬于今江西省萬(wàn)載縣。
【教學(xué)過(guò)程】
一、自主學(xué)習(xí)
1、 初讀:掃除生字障礙,給下列加點(diǎn)字注音:
陶弘景______ 夕日欲頹______ 沉鱗_____競(jìng)躍______
欲界之仙都______ 未復(fù)有能與其奇者_(dá)_____
2、 再讀:自讀3-5遍,讀熟。劃分下列句子的節(jié)奏
實(shí)是欲界之仙都
未復(fù)有能與其奇者
3、 三讀:疏通文意,積累文言字詞(借助課下注釋)
<1>、重要字詞的理解與識(shí)記。
答謝中書________書______ 山川之美,古來(lái)共談____。
兩岸石壁,五色交輝______,青林翠竹,四時(shí)______俱_____備。
曉霧將歇______,猿鳥亂鳴;夕日欲頹______,沉鱗______競(jìng)躍______。
實(shí)是欲界______之仙都______。
自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與______其奇______者。
<2>、重要語(yǔ)句的翻譯和理解。
曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
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自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/yuedu/wenyanwen/423365.html
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