這個故事發(fā)生在天安門廣場。
在天安門廣場有一道亮麗的風(fēng)景線。春夏秋冬，風(fēng)雨無阻，國旗班的士兵們每天在固定的時刻列著整齊的隊伍在廣場上邁著正步威嚴(yán)地走過，將國旗隨朝陽一同升起、隨夕陽一起落下。
這些國旗班年輕的小伙子們，都是千里挑一、萬里挑一的人才，標(biāo)準(zhǔn)的個頭、胖瘦、身材，相貌威武、舉止帥氣，動作整齊劃一如同一個人。
每天，國旗班的士兵們都穿戴得整整齊齊，為了保持軍容軍紀(jì)、保證儀容儀表整潔，他們?nèi)齻�月?lián)Q一雙皮鞋，因?yàn)槿齻�月鞋底就磨破了。
無論北京的冬天再冷，夏天再熱，他們四季穿的制服是一樣的，冬天不會穿得臃腫，夏天也不會穿得單薄。對士兵們而言，冬天雖然冷一些但問題還不大，可是夏天到來就會讓小伙子們覺得非常非常的尷尬。因?yàn)樘鞜幔瑖彀嘣谔彀查T廣場走正步的時候，汗水經(jīng)常就會把衣服濕透，一天下來身上就常會有汗臭，這是令小伙子們覺得最尷尬的事。
這個故事是一位國旗班班長分享給大家聽的。在一個炎熱的夏天，國旗班正在天安門廣場走正步的時候，像往常一樣，很多人在旁邊跟著國旗班往前走。這之中有個小男孩，是和媽媽第一次來到天安門廣場，很崇拜地跟著這些帥氣的叔叔們。突然，這個小男孩問了媽媽一個問題：“媽媽，這是什么味道呀？”天很熱，士兵們流汗，味道真的不好聞。聽到小男孩的問題，班長心里一緊，咯噔一下，他實(shí)在是很擔(dān)心他的士兵們會尷尬。就在這時，他聽到那位媽媽蹲下來對孩子認(rèn)真地說：“兒子，記住，這，是男人的味道。 ”
當(dāng)時士兵們心里又驕傲又感動，班長特別特別感激，他覺得這位媽媽真的很偉大，一句話化解了他和他們所有的尷尬，還為他們回饋了尊嚴(yán)、勇氣和激情。
也因?yàn)槟赣H對孩子問題的回應(yīng)，使得本來是汗臭的味道卻絲毫沒有影響士兵們在小男生心目中的形象，反而增加了力量。這是一個多么好的回應(yīng)！讓孩子也懂得了尊重、理解。我們說，存好心、說好話，說起來簡單，做起來多么不容易。“男人的味道”背后，是母親的慈悲，以及小男孩的成長。
為人父母，在與孩子朝夕相處的日常生活中，是不是真的能夠給予孩子好的回應(yīng)、正面積極的引導(dǎo)？給孩子好的回應(yīng)是會讓孩子受到尊重、被理解，也教孩子尊重別人、理解別人。同時，對孩子的健康成長，塑造自信、自愛、自尊的自我價值實(shí)在是太重要了。父母好的言行，清晰具體的指引，能夠使得孩子愿意向
前看、往前走，能夠讓孩子上進(jìn)。
很多父母都希望自己的孩子能像比爾？蓋茨一樣做一個對全世界有用的人。如果是真的希望，我們不是要求孩子去一模一樣地學(xué)比爾 ?蓋茨，而是自己要來學(xué)習(xí)比爾？蓋茨的媽媽是如何教育孩子的。有了偉大的母親，才成就了成功的孩子。
一九七五年，比爾？蓋茨在哈佛大學(xué)念二年級，母親節(jié)的時候，他給媽媽寫了一張卡片，卡片這樣寫道：我愛您，媽媽，您從來不說我比別人差，您總是在我做的事情中不斷尋找我值得贊許的地方，我懷念和您在一起的所有時光。
只這寥寥幾十個字的小卡片，父母們是否看到了其中的秘密？母親從來不拿兒子跟別人去比，總是在兒子做的事情中找到值得贊許的地方。
科學(xué)家有一個著名的令人震驚的實(shí)驗(yàn)，記錄在《水知道答案》這本書中，大意是，當(dāng)你對水肯定的時候，它會結(jié)出漂亮的結(jié)晶；對水惡語相加的時候，它不能結(jié)晶；為水祈禱的時候，它也會結(jié)出美麗的結(jié)晶。聽到怎樣的話、聽了怎樣的音樂，水的反應(yīng)都是不同的。就可以明白，我們?nèi)�，為什么�?dāng)你聽了優(yōu)美的音樂，你的內(nèi)在會那么舒服、那么有力量？與“水知道答案”的道理是一樣的，在胚胎狀態(tài)的時候，我們?nèi)祟惖纳眢w 90%以上是水分子組成，而出生后我們身體當(dāng)中 70%以上也都是水分子。水尚且如此，種子、孩子更是如此。
慈悲地對待自然、慈悲地對待生命、慈悲地對待孩子，也慈悲地對待自己。不管別人怎樣，記得一定要用最好的語言、正面的心念給孩子，要用好的回應(yīng)來肯定孩子。當(dāng)然，這“好”、這“肯定”不是夸大其詞、也不是虛偽造作，而要恰如其分，才算
是好的語言、好的肯定。
母親也要教會孩子，自己給自己好的回應(yīng)，這樣才能有好的
心態(tài)。當(dāng)孩子學(xué)會自己能夠給自己好的回應(yīng)的時候，回應(yīng)別人也
會是有品質(zhì)的。為什么有些人在人群中就是被歡迎、被喜歡、被靠近？人們走到他身邊時會被他吸引？因?yàn)樗辛α浚疫@種力量不會給別人帶來傷害、不會讓人躲著他，他的力量讓人靠近、覺得安心。哪怕別人犯了錯，他給別人的都是好的回應(yīng)，話語中不是負(fù)面的指責(zé)，而是鼓勵、幽默、愛、改錯的方向方法。
為人父母，苦心經(jīng)營。誰都希望自己的孩子性格好、人際關(guān)系好，是陽光的、是積極的。因?yàn)楦改競兦宄刂�，�?dāng)越多的人認(rèn)同你孩子的時候，你的孩子就越容易成功、快樂。分辨這種認(rèn)同并不是“拍馬屁”，也不是“犧牲自己討好別人”，而是在這個世界中，給這個世界用一顆慈悲的心給周圍環(huán)境周圍的人好的回應(yīng)。秘密就在這里。父母教育孩子，很多的方法，所有的技巧，在背后其實(shí)全都是要修煉“好的回應(yīng)”。先是心，然后是方法，你的眼睛、你的語調(diào)、你的表情、你的每一個文字的表達(dá)，怎樣是正確的、是精煉的，是真正符合孩子內(nèi)心的，這些都是在修煉好的回應(yīng)。
成為最好的自己，
是給生養(yǎng)我們的父母的好的回應(yīng)。
是給社會的好的回應(yīng)。
是給孩子的好的回應(yīng)。
是給自己的最好的回應(yīng)。
無論別人對你怎樣，好好地愛自己、慈悲地對待自己。這樣，你給別人、你給孩子的回應(yīng)是有品質(zhì)的。
而孩子的快樂成長，也是給父母的最好回應(yīng)��！
只要你愿意，生活中還隨處可見很多好的回應(yīng)。
講講毛毛的故事吧。毛毛五十多歲，從浙江的某個地方來到北京打工，是一名快遞員，也負(fù)責(zé)為我們公司收發(fā)快遞。
剛開始給我們送快遞的時候，每天進(jìn)了辦公室就沖著公司前臺大聲嚷嚷“老板娘，送到哪兒？”他大喊大叫的，把所有的前臺女孩都叫老板娘，弄得我們哭笑不得。
每次送得不及時的時候，公司員工說“要按時送到”，他便說，“我只要管收的，送不送到跟我有什么關(guān)系！”有時是急件，同事就跟他著急：“這個快件你得注明，承諾明天三點(diǎn)鐘到，到不了，這個月的錢我就不給你了，你一定要講職業(yè)化素質(zhì)。”這樣對毛毛講，他就很生氣。
另外一位同事對他說，“毛毛你知道嗎？認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到每個細(xì)節(jié)，你這樣干會干得越來越好！”用鼓勵、肯定和關(guān)心他的方式，毛毛聽了就很受用。
后來毛毛漸漸地變了，來我們公司收快遞收得非常認(rèn)真。一次有一個件要到上海，很急，他就主動打電話問上海的快遞接收到了沒有，那邊說查收到了，他還不放心，讓我們的同事再給收件人打電話，確認(rèn)是否收到了。他說，“你們打電話給對方收到我就放心了。”毛毛的變化非常大。
后來，我們給他的經(jīng)理寫了一封信表揚(yáng)他，又專門為他寫了一封感謝信。那一天，毛毛事先不知道，他來公司取件，我們說，“毛毛，有東西要給你。”于是，我們就把感謝信念給他聽，感謝他幫我們收快件工作認(rèn)真，還為我們做了很多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們把它寫在信上，就這樣念給毛毛聽。念完了把信給他說，“好了，毛毛，這是送給你的。 ”
一個大男人，從頭到尾，一句話都說不出，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。接下來合影，他仍然一句話都不說，取了快件就走，是因?yàn)樗乱徽f話或者再留下來眼淚會控制不住、奪眶而出。
從此，公司同事過生日，如果不小心被他知道了，他就花錢買很多飲料和水果，讓樓下的保安給大家送上來。他掙錢不容易，大家很不忍心讓他花錢。毛毛的女兒在蘭州念大學(xué)，在圖書館勤工儉學(xué)，一個月掙六百塊錢，毛毛再賺些錢貼補(bǔ)女兒生活。知道了這個情況，我們就跟他說，“毛毛，如果你的女兒假期里來看你，就到我們公司來實(shí)習(xí)，可以學(xué)些東西，又有些活兒干能有收入。”他就很開心。
我們已經(jīng)把他當(dāng)朋友，他也已經(jīng)把我們當(dāng)朋友。其實(shí)在生活中我們真的是可以創(chuàng)造一個好的回應(yīng)給自己、給周圍人、給孩子。毛毛做了他工作中很多負(fù)責(zé)任的事情。我們的尊重、鼓勵、好的回應(yīng)，對我們的合作伙伴來說是那么的重要，讓他們有信心越做越好。
我生活中有一件非常幸福的事，就是常常收到親子課的學(xué)員在課程結(jié)束回家后因?yàn)樽约旱某砷L和改變，和孩子溝通，自己的人生、家庭關(guān)系改善，有所感悟而寫的成長日記。每次收到，看到他們自己和孩子巨大的變化，我都會流很多眼淚，那是感動的淚水。在我手機(jī)里收了很多條這樣的短信，都不舍得刪掉，錄進(jìn)電腦，空時一條一條地重溫，這是我最幸福的時刻。這些回饋對我來說是給我最好的回應(yīng)，讓我覺得我是有價值的，讓我覺得我所做的這一切都是值得的。
所以，好的老師也是鼓勵出來的。有人說，遇到一個好老師是孩子的運(yùn)氣。其實(shí)不盡然，你也可以使你孩子的老師成為好老師，做得更好。秘密就是把親子關(guān)系中所學(xué)到的心法技巧運(yùn)用在欣賞老師、鼓勵老師、認(rèn)同老師的方面。當(dāng)你給老師好的回應(yīng)時，他就會讓自己變成一個優(yōu)秀的老師。用這樣的心對待身邊所有的人，我們周圍的好環(huán)境就是這么創(chuàng)造出來的，看到、認(rèn)同、理解、鼓勵，每個人都一樣。
親子如是
1.在你生命中，對你影響最大的好的回應(yīng)是誰給你的？他是怎樣給你回應(yīng)的？
2.你愿意和你的伴侶、和你的孩子分享好的回應(yīng)嗎？
3.你對自己的好的回應(yīng)是怎樣的呢？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1033254.html
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