以下是一些關(guān)于玩具的建議：

　　鼓勵寶寶情景模擬的玩具：

　　擁有能鼓勵寶寶發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力和社交技巧的玩具非常重要。帶有迷你人偶，廚房玩具，茶具，醫(yī)生裝備，模擬電話機的套裝，都可以通過讓孩子們體驗這些情景來幫助他們了解周圍的世界。

　　鼓勵解決問題的玩具：

　　類似于形狀配對玩具，堆疊玩具，和拼圖游戲等玩具，可以幫助寶寶發(fā)展他們的注意力和解決問題的能力，這也是他們進入學校，包括整個一生所需要的很重要的能力。

　　鼓勵創(chuàng)造力的玩具：

　　孩子們喜歡用顏料，蠟筆和白紙。橡皮泥也是寶寶體驗想象力和幫助他們手工靈敏的一個很好的工具，甚至你自己都可以玩。積木同樣重要——孩子們喜歡玩積木，因為積木可以鼓勵他們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。

　　球類玩具：

　　玩耍各種不同尺寸的球可以保住孩子增進協(xié)調(diào)能力。球類游戲同樣可以增進社交互動，幫助寶寶了解到勝利和失敗，以及怎樣輪流玩耍。

　　音樂玩具：

　　孩子們喜歡跟著音樂一起唱歌，跳舞，并能控制音樂，因此耐用的，適合孩子的CD或者磁帶播放器，以及各種不同的兒歌是非常推薦的。可以邊聽邊跳的兒歌十分重要——他們可以增進協(xié)調(diào)能力，也刺激孩子的記憶和社交能力。

　　書本：

　　孩子們應(yīng)該盡可能的接觸到更多的書。即使他們是假裝閱讀，這也仍舊是在幫助他們體驗想象力和他們的閱讀技巧。跟玩具一樣，書本也應(yīng)該保持很干凈和完整的狀態(tài)，這樣寶寶也會學會尊重他們。

　　玩具通過直觀化、形象化的教育以及兒童體力行的參與，可使兒童開闊眼界、增進智力加快體質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)兒童的社會交往能力，使良好性格的完善。因此，兒童玩具應(yīng)具有安性、適齡性、啟發(fā)性、娛樂性、生動性、激勵性、藝術(shù)性等特點，讓兒童在潛移默化中“寓教于樂，健康成長”。

　　建議媽媽們可以看看費雪新出的一款“跳舞好朋友”玩具，它能鍛煉寶寶的爬行，也能發(fā)展寶寶對音樂的潛力。

　　跳舞好朋友

　　主要功能：
　　爬行可刺激大腦的發(fā)展，并增加對肌肉的控制與協(xié)調(diào)能力，跳舞好朋友可
　　愛的造型可以鼓勵寶寶爬行，發(fā)展運動技能；
　　拍打跳舞好朋友時, 它就會爬離寶寶, 從而鼓勵寶寶跟著它爬行；
　　擺動時會有動感的音樂和旋轉(zhuǎn)的燈光；
　　鼻子會亮，兩邊連著四個彩色的圓球。
　　適用年齡：6個月起

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1040503.html

相關(guān)閱讀：