“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害，更要教育孩子不要傷害他人。”

來到人世僅百天的女嬰不幸被從天而降的磚頭砸死在母親的懷中，肇事者是一位12歲的男孩，當時是在和弟弟互相打鬧時將手中的磚頭拋出……

這是日前發(fā)生在廣州的一起悲劇，肇事者和受害者兩個家庭都遭遇很大打擊，孩子的安全問題再次引起家長的警覺。

現(xiàn)象：被動回避多主動教育少

“郝郝，不要動剪刀，危險。”看到三歲的兒子正在從抽屜里取出剪刀，郝郝媽媽急忙跑過來奪下這個“危險品”，并把它放到高柜子上面，以防再次被兒子拿到。但是郝郝始終很好奇，終于有一天，他趁媽媽不在家，搬來凳子，嘗試著想爬上去取那個“明晃晃的東西”，結(jié)果凳子一歪，郝郝摔倒了……

生活中，家長對孩子的照顧是無微不至的，為了防止孩子受到傷害，他們常常采取了很多保護措施，然而，孩子的好奇心和成長的欲望驅(qū)使著他們對周圍世界不斷探索，因此，絕對安全的環(huán)境是不存在的，如果僅僅采取被動的措施而一味回避，只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事，嚴格限制了孩子的各種活動，剝奪孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會，反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。

其實，在孩子成長的過程中，最好的辦法就是主動教給孩子避免傷害的知識和方法，增強孩子的自我保護能力，給予孩子真正的安全。上述案例中，如果家長不是單純地阻止，而是主動交給孩子一把兒童專用剪刀，并教會其準確的使用方法，既滿足孩子的好奇心，也防止了意外的發(fā)生。

家長經(jīng)驗談：安全教育從小做起

兒子飛飛四歲多了，從他稍微懂事起我們就一直給他灌輸安全知識。他小時候喜歡邊吃邊玩，大聲笑，我就嚴肅地警告他吃東西時不準嬉笑；等他會爬高了，就不允許他爬窗臺，并告訴他一些小朋友發(fā)生意外的事，讓他知道這樣很危險；兩歲多時就讓他記住父母的名字和家里的電話和地址；坐電梯時，就讓他自己按數(shù)字鍵，并教給他找警鈴及求救的方法等等。

我們的安全教育起了成效，在一次逛商場的過程中，飛飛成功地脫離了危險，回到我們身邊，不過，現(xiàn)在想起這件事我還是很后怕。那是個星期天，商場里的人很多，不知什么時候，跟在我身后的飛飛不見了，正當我四處發(fā)瘋似的尋找時，商場廣播里傳來飛飛的聲音，他正在廣播室等我。原來，在我挑衣服的時候，飛飛不小心跟丟了我。但是，他沒有害怕，而是沉著冷靜地找到商場保安叔叔，央求保安叔叔幫他尋找媽媽。平時我們告訴他，萬一在外面碰到危險，就找穿制服的人，這一次還真起作用了。

安全教育一定要從小進行，莫等孩子出了問題才后悔莫及，還要提醒各位家長，跟孩子一起外出時，一定要讓他在你的視野范圍之內(nèi)，切勿讓孩子單獨跟在后面。

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