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左右腦開(kāi)發(fā)關(guān)鍵時(shí)程訓(xùn)練

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


寶寶左右腦開(kāi)發(fā)全攻略

  第一階段

  約出生至3~4個(gè)月

  一般發(fā)展:從出生肢體協(xié)調(diào)不佳的狀況到腰部有力,能夠坐起,是認(rèn)知發(fā)展之關(guān)鍵開(kāi)窗期(windowsofopportunity)或稱(chēng)機(jī)會(huì)之窗。

  啟蒙訓(xùn)練:設(shè)定在智能提升、體能訓(xùn)練及社會(huì)覺(jué)適應(yīng)等。

  第二階段

  約3~4個(gè)月至7~8個(gè)月

  一般發(fā)展:從腰部有力能夠坐起到四肢漸趨協(xié)調(diào)有力,能蠕爬,同時(shí)視功能開(kāi)始搜索,聽(tīng)功能漸趨敏銳。

  啟蒙訓(xùn)練:設(shè)定在智能提升、體能訓(xùn)練及社會(huì)覺(jué)適應(yīng)等。

  第三階段

  約7~8個(gè)月至1歲左右

  一般發(fā)展:從蠕爬到四肢協(xié)調(diào)爬行,同時(shí)視、聽(tīng)功能愈趨敏銳,社會(huì)覺(jué)明顯展現(xiàn)。

  啟蒙訓(xùn)練:設(shè)定在智能提升、體能訓(xùn)練、情意教育及社會(huì)覺(jué)適應(yīng)等。

  第四階段

  約1歲至1歲半左右

  一般發(fā)展:從爬行到扶物站立或不穩(wěn)定行走,同時(shí)學(xué)習(xí)功能愈趨敏銳,記憶功能展現(xiàn)。能說(shuō)二字文或無(wú)文法小短句。

  啟蒙訓(xùn)練:設(shè)定在情緒教育、智能提升、大小肌肉訓(xùn)練、生活自理能力練習(xí)、情意教育及社會(huì)覺(jué)適應(yīng)等。

  第五階段

  約1歲半至2歲左右

  一般發(fā)展:從不穩(wěn)定行走到穩(wěn)定行走,同時(shí)學(xué)習(xí)及記憶功能愈趨敏銳,能說(shuō)小短句或中短句。

  啟蒙訓(xùn)練:設(shè)定在品格情緒教育、智能提升、大小肌肉訓(xùn)練、生活自理能力練習(xí)、情意教育及社會(huì)覺(jué)適應(yīng)等。

  第六階段

  約2歲至2歲半左右

  一般發(fā)展:穩(wěn)定行走且四肢協(xié)調(diào),同時(shí)學(xué)習(xí)及記憶功能愈趨敏銳,思考及分析功能展現(xiàn),能說(shuō)中短句或長(zhǎng)句。

  啟蒙訓(xùn)練:設(shè)定在品格情緒教育、智能提升、大小肌肉訓(xùn)練、生活自理能力練習(xí)、大小便訓(xùn)練,情意教育及社會(huì)性發(fā)展等。

  第七階段

  約2歲半左右至3歲半

  一般發(fā)展:追趕跑跳碰四肢協(xié)調(diào),同時(shí)學(xué)習(xí)及記憶功能愈趨敏銳,思考及分析功能展現(xiàn),且能用言語(yǔ)溝通。

  啟蒙訓(xùn)練:設(shè)定在品格情緒教育、智能提升、大小肌肉訓(xùn)練、生活自理能力練習(xí)、大小便訓(xùn)練、情意教育及社會(huì)性發(fā)展等。>>早教關(guān)鍵:讓寶寶的左右腦開(kāi)發(fā)均衡

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1049696.html

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