運(yùn)動(dòng)可以鍛煉寶寶的膽量、毅力、自信、自控能力，對(duì)良好個(gè)性的形成會(huì)起到積極的作用。但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，芝鶯是屬于比較文靜的寶寶，運(yùn)動(dòng)智能可能是她的弱項(xiàng)。寶寶的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：哭，她很少哭；另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：走，她也很晚才開(kāi)始。所以，我要想辦法彌補(bǔ)這些弱項(xiàng)。

　　新生寶寶特別運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：哭

　　新生寶寶，有一件事情可以相當(dāng)于體育鍛煉，那就是：哭！有些寶寶，可以一邊大哭，一邊手抓腳踢。這不但鍛煉了肺活量，也鍛煉了手和腳，其實(shí)哭得厲害的，基本上算是全身運(yùn)動(dòng)了。而除了哭以外，還有一些適合小寶寶的運(yùn)動(dòng)。

　　嬰兒游泳：對(duì)寶寶身心發(fā)育大有好處

　　健康寶寶天生不怕水，他們會(huì)把這種水中嬉戲當(dāng)作在媽媽子宮羊水生活的繼續(xù)。嬰兒時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛的時(shí)期，利用這一黃金時(shí)期開(kāi)展游泳活動(dòng)，對(duì)身心的發(fā)育是大有好處的。在家里每天游泳，基本可以堅(jiān)持到一歲左右。一歲以后，就可以去游泳館游泳了。

　　寶寶游泳主要有幾大好處：

　　1．可使心肌發(fā)達(dá)，新陳代謝旺盛，心跳比同齡寶寶慢且有力，這就為承擔(dān)更大的體力負(fù)荷準(zhǔn)備了條件。

　　2．游泳過(guò)程會(huì)提高大腦的功能，表現(xiàn)為大腦對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)能力快，智力發(fā)育好。

　　3．呼吸系統(tǒng)的功能得到提高，表現(xiàn)為肺活量大，憋氣時(shí)間長(zhǎng)。

　　4．可消耗過(guò)多的脂肪，利用全身各部位的肌肉，使體型勻稱健美。

　　5．可以提高耐寒和抗病的能力。

　　寶寶爬行：預(yù)防感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)最佳手段

　　當(dāng)然，隨著寶寶一天天長(zhǎng)大，她運(yùn)動(dòng)的方式越來(lái)越多了。學(xué)坐，扔?xùn)|西，撕紙片、學(xué)爬等等，這些都是寶寶的運(yùn)動(dòng)方式。他們把扔?xùn)|西和撕紙片都當(dāng)成了一種游戲，常常是玩得不亦樂(lè)乎。

　　這里我要重點(diǎn)說(shuō)爬行。爬是一種很好的全身運(yùn)動(dòng)，能促進(jìn)身體各部位的生長(zhǎng)發(fā)育。媽媽們基本上都知道爬的重要性，但是我在生活中卻是經(jīng)�？吹胶芏鄬殞毷遣慌谰椭苯幼呗返摹�

　　有關(guān)專家對(duì)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)兒童調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中90％以上的寶寶在嬰兒期不會(huì)爬行或爬行時(shí)間很短，而爬行是目前國(guó)際公認(rèn)的預(yù)防感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的最佳手段，寶寶只會(huì)越爬越聰明。

　　對(duì)于爬與感覺(jué)統(tǒng)合的關(guān)系，我查到的解釋是這樣的：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究認(rèn)為，爬行訓(xùn)練是預(yù)防兒童成長(zhǎng)期的感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的重要手段。感覺(jué)統(tǒng)合是一種本體感覺(jué)。人們平時(shí)學(xué)到的一切技巧都是憑本體感覺(jué)，良好的本體感覺(jué)歸功于大腦中前庭系統(tǒng)統(tǒng)合視、聽(tīng)、觸等感覺(jué)而又能靈活地支配身體各部位肌肉的協(xié)調(diào)活動(dòng)。爬行訓(xùn)練對(duì)控制眼、手、腳的協(xié)調(diào)有極大的益處。通過(guò)爬行訓(xùn)練，可以促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育，開(kāi)發(fā)兒童的智力潛能。

　　感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)是近年來(lái)常常被兒童保健專家提及的名詞，由于環(huán)境污染、剖腹產(chǎn)率居高不下等因素，感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的兒童越來(lái)越多，不僅僅是表現(xiàn)在走路磕磕碰碰上，其他還有很多的表現(xiàn)，比如，脾氣暴躁、注意力不集中、丟三落四，學(xué)習(xí)和生活能力都不如同齡的寶寶等。

　　爬是這么好的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是由于種種原因，很多寶寶卻沒(méi)有在該爬的時(shí)候?qū)W會(huì)爬。原因太多，比如，沒(méi)有場(chǎng)地、大人沒(méi)空、寶寶自己不愿意爬、家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶早點(diǎn)走路……

主要的問(wèn)題是：在該爬的時(shí)候，寶寶可能一點(diǎn)也沒(méi)有爬的意識(shí)。所以作為爸媽，很有必要訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)爬。

　　怎樣給寶寶準(zhǔn)備爬行環(huán)境

　　首先，需要給她布置一個(gè)爬的環(huán)境。在家里留出一塊空地，買了很多墊子，洗干凈放在室外曬幾天，等到?jīng)]有氣味了再鋪起來(lái)。另外專門準(zhǔn)備了一些色彩鮮艷、會(huì)自己跑但是又跑不遠(yuǎn)的玩具，比如：小汽車、上發(fā)條的小烏龜?shù)取?/p>

　　然后就可以引誘寶寶爬了。學(xué)會(huì)爬的重大意義在于寶寶能隨自己的意志移動(dòng)身體。所以我把玩具放在離寶寶一定距離的地方，或者是讓玩具在他面前跑起來(lái)，但是不要跑太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)可能會(huì)讓寶寶覺(jué)得太難而不敢去試了。

　　這時(shí)候，如果寶寶可能還不知道什么是爬。那大人有必要在他面前爬來(lái)爬去做示范的。我跟著芝鶯爬了幾個(gè)月，發(fā)現(xiàn)爬真是一件很有意思的事情，爬的時(shí)候我看到的東西跟站和坐的時(shí)候是不一樣的，這可能更接近于寶寶眼中所看到的東西；爬著可以更好地跟寶寶溝通交流；爬也可以是一種親子游戲；父母很自然地爬來(lái)爬去，還給寶寶一個(gè)模仿的具體榜樣。很多人以為爬是小寶寶才干的事情，而我覺(jué)得，我們不應(yīng)該讓寶寶有這樣的概念。爬應(yīng)該是長(zhǎng)大的標(biāo)志，從睡著，到學(xué)會(huì)坐，到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了爬，你是長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大好像是很多寶寶的共同心愿。

　　除了大人的示范，剛開(kāi)始爬的時(shí)候，有些寶寶還需要大人的幫助。我聽(tīng)說(shuō)有些寶寶就是不愿意學(xué)爬，你在后面推他還哭呢。其實(shí)我們沒(méi)必要把爬當(dāng)作一種刻意的訓(xùn)練，完全可以當(dāng)作一個(gè)輕松的游戲來(lái)完成。

　　大寶寶最佳運(yùn)動(dòng)：到戶外去！

　　從芝鶯學(xué)會(huì)走路開(kāi)始，我們就經(jīng)常在花園里打球、開(kāi)火車、玩沙子和石頭、捕魚等等。芝鶯平時(shí)可以幫我們做很多事情，比如拔草、撿落葉、撿樹枝。隨著芝鶯的一天天長(zhǎng)大，我們還經(jīng)常帶她出去旅游，有時(shí)候去爬山，有時(shí)候去泡溫泉，有時(shí)候去看大江。讓寶寶走出去，那怕只是踩一下泥石鋪成的坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路，在陽(yáng)光下跑一跑，也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。（來(lái)源《聰明寶寶》 文/芝鶯媽媽）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1077964.html

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