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有效提高孩子智力的講故事的技巧

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  為了使孩子的智力得到健康發(fā)展,每一個(gè)母親都應(yīng)該學(xué)會(huì)給幼兒講故事。怎樣給孩子講好故事呢?我國(guó)著名的兒童教育家孫敬修先生在這方面創(chuàng)造了極為豐富的經(jīng)驗(yàn),這就是按照兒童特點(diǎn)講故事。

  具體地說,一是時(shí)間短,故事內(nèi)容集中。孩子好動(dòng),坐不住,因而每次講故事的時(shí)間應(yīng)掌握在十幾分鐘到二十分鐘內(nèi)。同時(shí),故事內(nèi)容要集中,讓人物形象突出,盡量不描寫或少描寫景物,以便把孩子緊緊地吸引住。

  第二是注意兒童的年齡特征和個(gè)性差異。男孩子一般愛聽打仗的故事,女孩子卻愛聽童話故事;大孩子一般愛聽歷史故事,小孩子卻愛聽神話。平時(shí)可以多搜集一些適合自己孩子年齡和特點(diǎn)的故事材料,如果能針對(duì)自己孩子的缺點(diǎn),編小故事講給他聽,就更好了。比如,發(fā)現(xiàn)孩子自私可以講小白兔把好東西分給大家吃的故事;發(fā)現(xiàn)孩子說謊,可以講小猴子說謊騙人,害了別人又害了自己的故事。

  第三是盡量使用明白,準(zhǔn)確,生動(dòng)的語言。講故事的時(shí)候要盡量使用兒童語言,比如:此時(shí),你就得說這時(shí)候;似乎,你就得說好象是;一天,最好講有這么一天。為了講得更形象,更有趣,你可以多用些形象化的語言,加點(diǎn)象聲詞。例如,刮風(fēng)了,下雨了,樹枝斷了,可以說成嗚嗚.刮風(fēng)了,嘩嘩,下雨了,咔嚓一聲——樹枝斷了。你最好還要進(jìn)入角色,有時(shí)學(xué)老虎叫,學(xué)老人走路,學(xué)黃牛耕田。在學(xué)小孩和小鳥講話時(shí),聲音要細(xì)一點(diǎn);學(xué)好人時(shí),要讓孩子覺得可敬可愛。這樣,孩子一定會(huì)瞪著小眼睛,津津有味地聽你講故事。

  最后,要有意識(shí)地提出問題。因?yàn)楹⒆忧笾?又容易分散注意力,所以講故事時(shí)可啟發(fā)孩子問些為什么,或自己提出問題讓他思考。例如,在講《冰上的伙伴》這本書時(shí),講到小兔掉進(jìn)冰窟窿,小熊和小松鼠趕忙來救時(shí),你可以提出這樣的問題:小熊和小松鼠用什么辦法救兔子呢?故事結(jié)束時(shí),又可以問孩子:小黃鴨滑雪得了第一名以后.為什么要把獎(jiǎng)品送給小灰鴨呢?這樣提問既能集中孩子的注意力,又能啟發(fā)他們積極思考。


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