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兒童數(shù)理邏輯智能如何開發(fā)才好呢?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  數(shù)理邏輯智能指兒童有效地運(yùn)用數(shù)字和推理的能力,能清晰地看到事物的全貌,看到事物之間的關(guān)系與因果聯(lián)系。例如:托盤里散放著各種圖形,有的人看過幾秒之后,馬上說出有多少個,月形、星型、數(shù)型分別是多少個。當(dāng)圖形的數(shù)量在16個以上時,一般人很難說對總數(shù),分類圖形的數(shù)目也會錯誤百出。但如果排序之后再數(shù),則一目了然。這就是數(shù)學(xué)的魅力。

  兒童數(shù)理邏輯智能主要包括兩個部分:

  1、 數(shù)字的觀察和評估

  配對:觀察描述物體,將顏色、形狀、大小類別等相同的物體一一對應(yīng)。(實(shí)物和卡片)

  分類:依據(jù)一種或多種屬性,將相同或相似的品種集中到一起。

  排序:在比較某種屬性的前提下,按大小、長短、高低等排列。

  2、 推理能力

  通過觀察與評估,兒童可以推知長短,比較大小,了解事物關(guān)系。如,3個加2個等與5,可以知道加會變多,減會變少。

  如何培養(yǎng)寶寶的數(shù)理邏輯智能

  1、發(fā)現(xiàn)數(shù)字的要素

  科學(xué):數(shù)學(xué)的秩序性與精確性存在與物理、化學(xué)、天文等科學(xué)中。

  藝術(shù):色彩、形狀、大小、線條、平面、體積、節(jié)奏、韻律構(gòu)成了色彩繽紛形態(tài)各異的藝術(shù)世界。

  測量工具:體積、面積、長度、重量等的測量工具:尺、量杯、天平。

  2、家庭環(huán)境的秩序

  當(dāng)孩子的生活充滿秩序,兒童與身具來的數(shù)學(xué)和能力就會得到滋養(yǎng)而異常活躍。家庭的布置和孩子的房間要整潔、有組織、有順序,例如玩具的整理按顏色、形狀、功能分類;衣服的擺放按內(nèi)衣、上衣、褲子分類;與兒童共同整理房間,布置環(huán)境,感受一一對應(yīng)(牙膏牙刷在一起);了解大小排序(大碟小碟疊整齊);體驗(yàn)圖書的分類放置等等。這些活動都可以作為支持兒童建構(gòu)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

  3、“0”的游戲

  感知數(shù)字0,是兒童非常喜歡的游戲?梢詼(zhǔn)備45粒紐扣或花生米等,讓孩子來分,媽媽1粒,爸爸2粒,姥姥3粒,姥爺4粒,奶奶5粒,爺爺6粒,舅舅7粒,舅媽8粒,弟弟9粒,聰聰0粒。讓聰聰伸出手來接0粒,“0粒就是什么都沒有”。“給媽媽0個飛吻”,“拍0下手”,孩子會興奮的“0”個不停。

  4、快樂的生日

  兒童的生日可以體味數(shù)學(xué)的妙趣,分享生日蛋糕或是大西瓜。將蛋糕放在桌子中間,孩子是幾歲,就圍桌子轉(zhuǎn)幾圈,然后將蛋糕分成4份,分別代表春、夏、秋、冬。大一點(diǎn)的兒童再將春夏秋冬各分成3份,即共分成12份,代表12個月,兒童找出自己生日的月份,將這份蛋糕送給媽媽,兒童在體驗(yàn)數(shù)字與時間的關(guān)系,感受等份的樂趣,更學(xué)會感謝父母,愛戴他人。數(shù)與量的關(guān)系,人與人的關(guān)系盡在其中。


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