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3-6歲寶寶的智力開發(fā)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  (1)講道理、多表?yè)P(yáng)對(duì)反抗期的孩子是有效的。

  (2)鼓勵(lì)孩子在生活中愿意說(shuō)普通話,大人與孩子交談?dòng)闷胀ㄔ挕<m正孩子發(fā)音時(shí),以普通話的發(fā)音為準(zhǔn)。

  (3)盡量多地豐富孩子詞匯量,是發(fā)展語(yǔ)言的關(guān)鍵。通過(guò)豐富孩子生活,能夠達(dá)到這一目的。充分利用廣播、電視促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。

  (4)教孩子數(shù)數(shù),辨認(rèn)物體的大小、長(zhǎng)短、高矮。辨認(rèn)前后上下,認(rèn)識(shí)早晨、晚上。懂得日常生活中一些簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。

  (5)要使孩子的生活樂(lè)趣得到擴(kuò)大,大人必須激勵(lì)孩子的想象力。

  (6)滿三歲的孩子,應(yīng)盡可能送幼兒園。這不僅為了使孩子通過(guò)集體生活學(xué)習(xí)自立和合作,也是為了使孩子身體得到鍛煉。

  (7)機(jī)械地教孩子識(shí)字、數(shù)數(shù)對(duì)孩子的智力沒(méi)有益處,強(qiáng)迫孩子上美術(shù)班、音樂(lè)班也是沒(méi)有必要的。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造興趣、使孩子自己能發(fā)揮自己的天才才是最重要的。

  (8)這時(shí)孩子喜歡問(wèn)問(wèn)題,對(duì)于孩子提出的問(wèn)題,不要象百科全書似地答復(fù)。

  (9)母親應(yīng)當(dāng)教給孩子怎樣去建立幸福的家庭,寬容、理解、生機(jī)勃勃最重要。

  (10)保護(hù)孩子的好奇心,正確回答孩子的問(wèn)題,激發(fā)孩子探究問(wèn)題、了解問(wèn)題的欲望。

  (11)讓孩子做一些力所能及的事,如掃地、擦桌子、分發(fā)碗筷,鍛煉孩子的獨(dú)立性和動(dòng)手操作能力。

  (12)指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手制作玩具。

  (13)通過(guò)鼓勵(lì)孩子進(jìn)行游戲、續(xù)編故事、添畫、看圖講故事等方法發(fā)揮孩子的想象力,使孩子生活得更加快樂(lè)。

  (14)給孩子一些挫折感,必要時(shí)可忽略一下孩子的需求。

  (15)培養(yǎng)孩子的成就感,樹立孩子的自信心,使他們感到成功的喜悅和快樂(lè)。

  (16)多帶孩子到大自然中去。引導(dǎo)孩子欣賞自然美。

  (17)重視孩子的道德意識(shí)培養(yǎng)。在生活中,明確告訴孩子什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,使孩子逐形成對(duì)公德的認(rèn)識(shí)。幫助孩子分析已經(jīng)發(fā)生的事,讓孩子明白自己行為的后果。讓孩子注意觀察,學(xué)會(huì)自我判斷是與非,好與惡。

  (18)稱贊孩子不要過(guò)分。過(guò)多稱贊中長(zhǎng)大的孩子無(wú)法辨認(rèn)真假、好壞、成功與失敗。

  (19)讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,做有禮貌、有教養(yǎng)的孩子。


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