有些寶寶簡單的手工藝品做不好，老師布置的作業(yè)都要父母幫忙完成，這讓許多父母很是著急。如果寶寶出現(xiàn)動手能力差得現(xiàn)象，家長們可以通過一些有效的方法去改善。

　　孩子動手能力差的原因

　　成人擔(dān)心孩子小不會做事，怕他出事，或怕孩子損壞東西，許多事不讓孩子自己動作去做，而由成人包辦，孩子失去了一次次動手的機會。

　　家庭裝飾擺設(shè)成人化，沒有孩子動手的小天地。孩子進了家門，這不許動，那不許碰，玩具不能自由拿放，孩子可活動的空間太小。

　　孩子動手材料少。爸爸媽媽花錢買的玩具，外表雖美觀，但大多數(shù)是機械或電動的，不能拆拼，孩子缺乏動手材料。

　　找到了孩子動手能力差的原因，下面就來看看如何幫助孩子訓(xùn)練動手能力。

　　孩子動手能力差怎么辦？

　　指導(dǎo)孩子做手工，如：折紙、剪貼。

　　2歲半的孩子從簡單的一步折紙學(xué)起，到3歲時可學(xué)2-3步的折紙，3歲開始學(xué)拿剪刀，先學(xué)剪紙條，后學(xué)剪圖形，可以用紙條貼成鏈條或方紙貼成花籃等。4-5歲可以剪更復(fù)雜的剪貼和圖案。男孩子喜歡做車、船、大炮、飛機等。家長可幫助孩子做多種手工以發(fā)展手的技巧。

　　鍛煉孩子的自理能力，不要事事都為孩子辦好，甚至有的家長還在為孩子洗臉洗腳，這樣是不行的，一定要讓孩子自己做，從小事做起，不會了，我們可以教，但是不能完全替代孩子。家長的溺愛足以使孩子完全喪失動手能力，所以要避免溺愛的誤區(qū)。如：整理玩具、打掃房間、洗小物品。在日常生活中，父母要刻意培養(yǎng)孩子自己倒水喝，用筷子吃飯，學(xué)習(xí)擦桌子掃地，自己整理玩具，洗手絹等。既培養(yǎng)了手的技巧也鍛煉了孩子的自理能力。

　　不要吝惜孩子身上的投資。拿出一部分錢，買一些智力開發(fā)的玩具，拼圖，積木，橡皮泥，都是很不錯的玩具，可以培養(yǎng)動手能力。但是不要讓孩子過早的接觸電腦，因為對于一個孩子來說，電腦很容易的讓一個孩子無法自拔，迷戀上網(wǎng)絡(luò)，這個也是需要注意的。提供各種結(jié)構(gòu)材料，讓孩子玩結(jié)構(gòu)游戲，如：積木、插塑、拼裝玩具、橡皮泥、沙石、冰雪等。

　　培養(yǎng)孩子的興趣。聰明的家長懂得如何去觀察一個孩子，觀察孩子的興趣，并且著重培養(yǎng)，孩子從事興趣所在的事情，就要動手，動手了，就起到了鍛煉的作用，提高了動手能力。有的孩子喜歡美術(shù)，那么就為孩子提供很多的紙和筆，孩子會很快樂的隨心所欲的畫一些自己喜歡的東西;喜歡音樂的孩子就送他一個小提琴，陶冶孩子的情操，鍛煉孩子的動手能力。因材施教，孩子有哪方面的興趣，天賦，就提供給他對應(yīng)的條件。

　　聰明的父母這時會順應(yīng)孩子喜歡動手的規(guī)律，拿來一些廢紙讓他撕，給他一些木頭和棍子讓他敲，買來蠟筆教他學(xué)畫畫，找一些不用的小瓶小盒讓他配蓋，為他準(zhǔn)備一些積木和自制拼圖，橡皮泥，七巧板等玩具，使他動手又動腦。孩子在動手時學(xué)會了技巧和專心去解決問題的能力;在拼七竅板，穿珠子，套盒時延長了專注時間，培養(yǎng)了獨立工作能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1315824.html

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