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家長如何利用游戲開發(fā)寶寶的智力-

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  1-2歲的寶寶手和身體的動(dòng)作都有了很大的發(fā)展,這個(gè)時(shí)候他們很喜歡學(xué)著大人的樣子玩耍。所以,家長要抓住孩子的好奇心,利用相關(guān)的游戲開發(fā)寶寶的智力。

  俗話“三歲定八十”。0~3歲是一個(gè)人智力發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期,但是這段關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)該如何把握,很多家長并不清楚。不少家長以為孩子吃得好就行,或者在孩子很小的時(shí)候就迫不及待地讓孩子識(shí)字、做數(shù)學(xué)題等。玩耍是孩子的天性,養(yǎng)育0~3歲幼兒的正確方法是讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),多與孩子交流、做游戲。

  藏與找

  父母當(dāng)著孩子的面,將1個(gè)玩具放到枕頭底下或衣服下面,或者用布、紙將1個(gè)小玩具包起來,讓孩子去尋找,以幫助他對“看不見的物體依然存在”這個(gè)概念的理解。游戲中可以不斷地更換玩具和遮蓋物,以引起孩于的興趣。

  指認(rèn)身體部位

  母親與孩子面對面,先指著自己的身體部位告訴孩子:“這是眼睛,眼睛能看見寶寶;這是耳朵,耳朵能聽見聲音......”然后問孩子:“眼睛在哪里?”讓孩子自己指認(rèn),以訓(xùn)練他的反應(yīng)能力和自身協(xié)調(diào)動(dòng)作。

  利用工具

  在桌子遠(yuǎn)端放1個(gè)小玩具,給孩子l根短棍,教他如何使用棍子把玩具撥過來。此游戲還可放到床上或床下來做。

  自制圖片

  家長可以制作一些有針對性的圖片,例如畫一匹完整的馬與一匹缺失了一條腿的馬同時(shí)放在孩子的面前,讓孩子指出兩幅圖的不同,這種針對性強(qiáng)的圖片能訓(xùn)練孩子的觀察能力,還可以灌輸類別、數(shù)字的概念等,對孩子有啟蒙的作用。

  高爾夫球桿

  這個(gè)游戲能訓(xùn)練孩子的手臂力量,手眼協(xié)調(diào)能力。游戲不只是玩玩具那么簡單,也不是孩子的個(gè)人事情,玩具是一種教具,是可以幫助家長與孩子溝通的實(shí)物橋梁。另外,與孩子一起唱兒歌、玩故事接龍等游戲,也同樣是家長很好的選擇。

  游戲的種類很多,父母可根據(jù)孩子的愛好和需求來選擇,并在游戲中發(fā)展孩子的智力、體力,培養(yǎng)他良好的品德和習(xí)慣。


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