1-2歲的寶寶手和身體的動作都有了很大的發(fā)展，這個時候他們很喜歡學著大人的樣子玩耍。所以，家長要抓住孩子的好奇心，利用相關的游戲開發(fā)寶寶的智力。

　　俗話“三歲定八十”。0～3歲是一個人智力發(fā)育最關鍵的時期，但是這段關鍵時期應該如何把握，很多家長并不清楚。不少家長以為孩子吃得好就行，或者在孩子很小的時候就迫不及待地讓孩子識字、做數(shù)學題等。玩耍是孩子的天性，養(yǎng)育0～3歲幼兒的正確方法是讓孩子在游戲中學習，多與孩子交流、做游戲。

　　藏與找

　　父母當著孩子的面，將1個玩具放到枕頭底下或衣服下面，或者用布、紙將1個小玩具包起來，讓孩子去尋找，以幫助他對“看不見的物體依然存在”這個概念的理解。游戲中可以不斷地更換玩具和遮蓋物，以引起孩于的興趣。

　　指認身體部位

　　母親與孩子面對面，先指著自己的身體部位告訴孩子：“這是眼睛，眼睛能看見寶寶;這是耳朵，耳朵能聽見聲音......”然后問孩子：“眼睛在哪里?”讓孩子自己指認，以訓練他的反應能力和自身協(xié)調(diào)動作。

　　利用工具

　　在桌子遠端放1個小玩具，給孩子l根短棍，教他如何使用棍子把玩具撥過來。此游戲還可放到床上或床下來做。

　　自制圖片

　　家長可以制作一些有針對性的圖片，例如畫一匹完整的馬與一匹缺失了一條腿的馬同時放在孩子的面前，讓孩子指出兩幅圖的不同，這種針對性強的圖片能訓練孩子的觀察能力，還可以灌輸類別、數(shù)字的概念等，對孩子有啟蒙的作用。

　　高爾夫球桿

　　這個游戲能訓練孩子的手臂力量，手眼協(xié)調(diào)能力。游戲不只是玩玩具那么簡單，也不是孩子的個人事情，玩具是一種教具，是可以幫助家長與孩子溝通的實物橋梁。另外，與孩子一起唱兒歌、玩故事接龍等游戲，也同樣是家長很好的選擇。

　　游戲的種類很多，父母可根據(jù)孩子的愛好和需求來選擇，并在游戲中發(fā)展孩子的智力、體力，培養(yǎng)他良好的品德和習慣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1319827.html

相關閱讀：